0000050313 00000 n 0000002486 00000 n v0f1pNkckZZ4cNVY5Ad/9WKXpd+W7fXNX/TEBnL3c3Aek0lArt9krPb0qTvWvTLjDKcceA16R1/4 gobCL-Bold 0000020280 00000 n MuGd2eQ8+/iCj5n0S71eFZFstU+twh/TVrWUo3JuQBaW5mKj5DJabPHGauFHzH6IhjqdPLIL4Z2P ArialNarrow-Bold Mientras que la docencia es la actividad de enseñar, es decir, pararse frente a un salón de clases para transmitir conocimientos a otros; la pedagogía es una ciencia que estudia la educación con el fin de analizarla y perfeccionarla. l/0jFH213Yxef9WimVY7hruZra6qUdT8QZA/r2wXkpPfrtlUoSOniRy4RY/EZNwlEamV8+I0fxKK La Pedagogía de la Preparación Física Rubén Darío Pulgarín Araque. Resulta muy positiva, también, la introducción gradual de información acerca del organismo humano y su desarrollo mediante la práctica de la educación física. AAIRAQMRAf/EAaIAAAAHAQEBAQEAAAAAAAAAAAQFAwIGAQAHCAkKCwEAAgIDAQEBAQEAAAAAAAAA 0000006367 00000 n profundizar más en la búsqueda de una pedagogía de la cooperación en sus clases de educación física, en el capítu-lo tercero daremos una vuelta de tuerca más orientada a transformar la práctica, no ya desde la introducción de un mayor o menor número de actividades cooperativas, sino desde los procesos metodológicos integrados en el pro- KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KvMPPqIfzB06SRInihso3kE0giAX15F5ITJCWdOXIKGqaZvdAf8 7OXpIRJkZVtHrdcx3bsrttA8t3EGlTWWmGXTr26ZZbqVJjxh+tvGlZhKqqSFVeJjJoetc18s+UGQ 0000025463 00000 n Expresa la cualidad de los materiales a resistir la presión, doblarse con flexibilidad, recobrar su forma original, no deformarse ante presiones y fuerzas externas y su capacidad de resistencia al choque. Y+OBXFE+fGb/AN0h/LvlfU4zrb3F7ZzSXOmzQh1uo3IZmjoXIPwqAvXJajVRPBQkKmDy96NNpJDj MsqohIVV4+n365LPqJicwJVwjYbfze6v0sMOngYYyY3xHc7/AM6ud15ckPc+WrW401wNNFp5ikt2 Pedagogía en Educación física FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Carrera Acreditada 5Años Diciembre 2014 - Diciembre 2019 Santiago, Concepción, Valdivia, Osorno y … Adobe Illustrator CC 2017 (Macintosh) IywjtvGPQd3fRKZ6zbC1029vGhWPhEwYfV6IHo/EMG09F3MoG5FfHwowy4pCN/b7v9s8m3NDhiZV 4qtF/wDmA6rS29JiQj1toTSvI+oB9c+SkVPjiqlbal+Y1YopLKtWIlneCAcV5bHit58W3Wn491Wj 7bWXt44rmRFE10sCKvNgKc2UUAXLIYMIxxJhew6W15NRmOSQE63P8Vfeo3ured7OEyy64WC9UivY Q/UGUtqFFql0Wjk4FY/rRqq12NTqQYUB32ptmAMfl9n/AFbc05fP/Zf9XVLyBFbJ5v1hoJPUE0Ec uuid:91c99160-4675-7b40-aa32-e999afc17b2f 0000159114 00000 n De este modo concluimos que, en la actualidad, nos es posible definir a la educación física como una disciplina pedagógica que contribuye a la construcción de la corporeidad y motricidad, con fuerte consideración de los contextos socioculturales en los que ejerce su acción. e/mHolgqPewXtsshKo0ts6AleoFadMEOz8k/pMT8Vn2ljj9QkPeEJ/ytryf/AL8n/wCRR/rln8k5 Armenia: Editorial Kinesis, 2003. El primero de ellos, incluye los desarrollos conceptuales efectuados en el campo de la EF en el ámbito anglosajón y latinoamericano en diálogo con la teoría curricular y pedagógica desde enfoques críticos. 6J/TMqPmTRPNCaxZXdjpkk5isLaMlrdZ0DrEFYFXV15KfbbJabPi4CJSr1HrXVdVp8vHExiT6R0v Una cuarta perspectiva se refiere a la educación somática, entendida como una forma de educación por medio del movimiento consciente, en la cual “el ser humano es experimentado … ytorhZb8aVbIFVLmCKEGzLgGj85OjH7XTfKIZZ8OxNVHiPcb9Xu2+TkZMUOIbDnPh8wB6ffZ+a+P i33Yvw6cduNMkI5TqNpC+DnXS1M8I0+8Tw+JyvrSRfXvKKVX9B3y8ftD60RQ1A3/AHfjmVwZv58f 0000256212 00000 n Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, núm. 0000008740 00000 n 0000024429 00000 n "��� ���zQ��%D'N~. Evolución, factores y desarrollo. 0000073070 00000 n 0000140490 00000 n 76n5J/6ud9/0iR/9VszOPP8AzY/6b9jh8GD+dL/S/tZd5BvvK+irquo211dXMcECGdXgWMhTIFHG 0000169385 00000 n La conciencia del obstáculo epistemólogico y pedagógico que implica la pregnancia de una perspectiva como la descripta operó como disparador para repensar el programa y en este trabajo nos proponemos dar cuenta de algunas perspectivas que se han incorporado a nuestra propuesta pedagógica, intentando articular debates del campo de la teoría pedagógica de la EF con tópicos específicos de la Pedagogía. 0000005942 00000 n Y bien, esta fue nuestra colección de libros de Educación Física en formato PDF. 3 0 obj Esta obra ha sido publicada en el año 2003. 2017-10-16T09:30:34-03:00 BASES PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Nota: Itinerario sujeto a modificaciones. :p�����·�w|���%I8���Ǚ���K��w�����{��w��N��7'w�`S� ��^��a�ʼn�fm�����>��U�����L�����C��Ow�8���g��`\�x���-���`�2$�~&��LD�7��� 1.q���D8.a��g"� z��3��D�{B8Q �d��7�)w�|������:�&�}�L��}u?=}���G��gp3t���o0�h.U���G����K�س��"���_8O��?�G�ö/��yۮ���^�ٷ�p�\9�o�j�q�?_�c8t�?|�������s8.���^�L�~M�[�4��0��V���z�J��L֧�[�ӷ�'��&��Op{/����N�P�^�)�G�E�ݶʱA5�[�H�����;��4��O8�+��m0�)*痋l1�Fn�:�e5���LvE��\:�N�y9��n��L�����1�AK��Gotrzl��}uln�26IR�!A��|����6���P��=���/��)��I,%%��_��u6��[��Ɏ,}^8�V��,3zHK�_j�y����@�&�ĭ��E�Ro��N���R����F���aF��Ilg��h;����G��ċ�J�#�oH���s�..���P�������m��hr�^ȶl��xk���?s0O|K���h /pY�F���c��Zq 0000143140 00000 n 3Pp7OGe9diqUzeU9AmmkmlteUkrF3b1JBVmNSaBsVWf4O8t/8sf/ACUl/wCasVd/g7y3/wAsf/JS xV2KuxV2KrPRh/32v3DFXehD/vtfuGKu9CH/AH2v3DFXehD/AL7X7hirvQh/32v3DFXehD/vtfuG Academia.edu no longer supports Internet Explorer. t4OFC/NPgMDNRT25eHSgwS8EyvxBXvP/ABSIxzCNeGb9w77/AJv6WtA0DXxY+YHv9JnrdxREW6R+ oQfh8cMdPqCLAkg6jTA0TFA6b5r8nyW3LU20u3uubj07djOnAMRG3N4YDVloSvHY7VPXD+W1PdJH 0000050440 00000 n /XLP5JzeXzav5XwefyTNfOVmwYrp+okK3BqWkuzVpx6dcp/Jy/nQ/wBMG8a6P82f+lKXz/ml5Wt5 Un dispositivo de la pedagogía disciplinar en la tradición inventada de la educación física contemporánea del siglo XIX y principios del XX. Camacho Coy, H. (2003). VutA1Bm7lkzA85fb/wAQ8/HHhIF8I+I/6qftQstholtPYyWlvZeu17CoaKZXdUM+zLxvJq/DxH93 de participar en las clases de educación física? Germán Carvajal Ahumada. KJkkflCsgVjE4jUcB8IPvmRLNWQ2TxcVRHSq5+YvnzcaOG8Y4a4eEmR87O19DXLlaZXuk6WNQjWS Este impreso ha sido publicado por Editorial Kinesis en el año 2003 en la ciudad de Armenia, en Colombia. Pedagogía y didáctica de la educación física. 0000020015 00000 n 1OT0ZXWFlaW1xdXl9WZ2hpamtsbW5vY3R1dnd4eXp7fH1+f3OEhYaHiImKi4yNjo+Ck5SVlpeYmZ La Pedagoga de la Educacin Fsica y el Deporte, al ser reconocida como una ciencia independiente con un objeto de estudio bien delimitado, en ese mismo sentido se le reconoce su propio … h�b``Pg``Y�����p�01��4$Qu(f`�d�g��i#�BK���%c?�w�=\+��&86l��eϰ�1�1�%�Q� C~�)���ȝ*g(�q���fӚ���H�2��9�� � � endstream endobj 5 0 obj <> endobj 6 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageC]/Properties<>/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 651.969 425.197]/Type/Page>> endobj 7 0 obj <> endobj 8 0 obj <> endobj 9 0 obj <> endobj 10 0 obj [/ICCBased 21 0 R] endobj 11 0 obj <>stream ¿Qué valores nos enseña la pedagogía del deporte? 0000168148 00000 n t7eSM2tskk/1maMuY4eHE+jJGrKK1U0/DMGGfCbEyeZ6Dv8AMOfPTZrBgB9I/iI6eRCk+k/mI5Xn A través de la solución de problemas, el alumno desarrolla el sentido de responsabilidad por sus acciones, comienza a entender las necesidades de otros y a fortalecer su habilidad en la toma de decisiones. La conclusión a la que llegamos es clara: el proceso reflexivo emprendido por el docente le ayuda a cuestionarse y transformar el enfoque de la asignatura que imparte, ayudándole a descubrir nuevas maneras de abordar la práctica que procura encarnar y dotar de significado. Reflexiones sobre las (im)posibilidades de cambio, Autogestión en Educación Física: una investigación etnográficaSelf-management in Physical Education: An ethnographic research study, Percepción de profesores universitarios chilenos sobre las funciones de la Educación Física escolar, La perspectiva autobiográfica de un docente novel sobre los aprendizajes de Educación Física en diferentes niveles educativos, Perspectiva autobiográfica sobre los aprendizajes de Educación Física, Género y Formación Inicial Docente: Efectos de poder y espacios para la innovación del currículo de Formación Inicial Docente en Chile, a partir de los resultados de la Prueba INICIA, PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MATEMATICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR. LS8UpZCRV4z3+XehNP8ANXm+0g9J7W5ujx485XvA1PipT05Ep9ofdlmTS4ZG7A/0v6Q1Y9TniOUj JdIvmmUvCLeUyIDxLKENQD2qMsw3xiudhqzVwSvlReIC68mlgo0G9LNSg+tGp5dP91986ngz/wA+ gobCL qL9WSRGwI6Xtv792OowV6ccQRcgetb7C+m3zSjzxoWmad9Tn0wILZzNbymKYTgywP9ssGfizxupK iZD66syRgLxXbwXbHUajHxQ4ZDYnz6dU6fTZOHJxRO4HSuvRVsotWsreKCHyxf0QUZmW3cnqdudo You can download the paper by clicking the button above. 0000013919 00000 n UZkoWUAhTtybrh/Lajukx/Nabvij7zXvJUCW4up7REliE1sHQUMTk0Zfh6Eg5GGDOboS57+9snqM La clase constituye la forma principal de la Educación Física escolar. “Pedagogía en Educación Física cuenta con una mirada integral, con una fuerte formación científica- humanista y compromiso social, entendiendo que los procesos no son personales, sino que son sociales y culturales, lo que implica cambios sobre la comprensión de la salud y la educación como fenómenos políticos, …, La pedagogía deportiva debe ocuparse de establecer las bases teóricas de una práctica educativa de las actividades físicas y deportivas, práctica mediante la cual se contribuye al desarrollo humano y se enriquece la calidad de vida (…). irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdi VdirsVdirsVdirsVf//Z Abstract. 1NwK9SO426ZjZ5iMdxKJ85f8fb9PjMpbGEo+UP08ChYXF5B5m0yynubGVzcW5kijsVtp15MrIKmC 0000058898 00000 n Camacho Coy, Hipólito. AQEsAAAAAQAB/+4ADkFkb2JlAGTAAAAAAf/bAIQABgQEBAUEBgUFBgkGBQYJCwgGBggLDAoKCwoK m6/rggFxdabGICxXjqDSV5BRv60svTj2p1w6fJjxXQnv/R/UAx1GHJlqzDb+n+slk11ofm1HtpNK 2.-Historia de la educación e historia de la pedagogía. r465D+ajrK41eWyt5p721hmmRZDF9X0ygDb7F5o32TehTKpxgJEASIHnP9X6WUMkzEEyiCfLH/xQ startxref … 0000006705 00000 n 9MPW0h/5Fp/THxZ95XwYdw+SHsdNge2Rr3TrSG5PLnHEBKgHI8aOyRk1WhPw4+LPvK+DDuHyTBES El desarrollo de la personalidad integral del alumnado se cimenta en la escuela, a ella le corresponde orientar el proceso pedagógico de forma tal que permita al estudiante alcanzar el desarrollo de todas sus potencialidades, tanto sus facultades intelectuales y físicas como espirituales, satisfaciendo no sólo sus necesidades sino también sus intereses. uNPBuLTlPZjdtqun+tTqPfFUr0iHSZbhl1Od7eALVXjBJLVG2yv2r2xVGw2flUwIZb2VZqLzUBqV b5OPHTx/MGNXGiR16WOu/wA90xl8q6HNpMs5svqmo21pfXc8BMsXKNTPHC3pvJIVMbxR1Xkftb1y 3XK4dnZZEgV6TTbk7SxRAJv1C0IPzZ8oE0Ek5J6D0j/XLP5JzeXzav5XwefyTNvONorBG0/UVYkA A disciplinary pedagogical device in the invented tradition of contemporary physical education in the nineteenth and twentieth centuries. 8jd8tlmg22k6xZSXcfl+1ijSQwgf6fLV6KRvCJAPtjDnlPHKjOX+xH3scAhkjYxx/wBmfutWtJNP DMqegKkJXlx+PelD0xGiNXxQ+aD2hEGuGd+5B6n5q0rVNO1TTJ4L2xcWEtxKZ4AjCEH0yyqWHL4j 0000002557 00000 n <> >� ~П��� ��8 ��6j{��7����3���&az��W�4��з��� P%~���N߸��'��V�M���4�Q���$x"ڐȪ�ɕ67�$�*�0��^4�W��,u� ӑAM9�c�cY�$��"�x��a7/k��͖�!>d�9�!�b@u���E�m�yIJ��̂��� ӓzd� ����B�#�����e��0�8����%�G�7�l+�����c�f�``}�dYg�z��^�ZI��G�Ea�El5�B�1�V �Y��槱��憈�M�C @,�(�'FW� ��G'�P�7��WN�6�!P�atm�#h��L�5��e���,�E\f���sqVvP��}9��c��3 ���{����©�v)~0��a���W� ]�aB�ύ�aЫDV� 5ktZ5bRLiJmWWMxgspX7Vfh7YI4NQRYEqKZZ9PEkExsIO18z+TPTc37adbv6sohEdZA0KuRG5LRR Academia.edu uses cookies to personalize content, tailor ads and improve the user experience. jqeE3uB1r9BQs/lu0trO4v7iK7S2hRuSGW5VhIhIIVza8KNw/a6V65ZHUmUhEcNnyj/xTSdOBEyP 4. YdRtBJbRQW8swDfVrVnortx2k4cum5rX6Tkzp8cccTvZA6y/Qw/NZJZJDagT0j+mlPzDr+raYiNb a0/h3yMATjO/8cuhPX+iQWeUgZBt/BHrEdP6QIXfWppjGzQWYtyFaSM3mmRksnJqGkdRV/ipT2+T PDF superior Educación física, pedagogía liberadora e inadaptación social de 1Library.Co. “Pedagogía en Educación Física cuenta con una mirada integral, con una fuerte formación científica- humanista y compromiso social, entendiendo que los procesos no son personales, … 2.- Aplicar los … Comentarios y sugerencias al Departamento de Educación Física del plantel Naucalpan, con Francisco Martín Pérez Bravo, al correo: martin.perez@cch.unam.mx, Forma la conciencia, la conducta moral y la libre expresión. 0000032689 00000 n / kkIkIAtNuR4qG/4HMkA/maP+p/75oJH5Xb/VP96m1nr3lme0ge6mtormNN43jTjueTgxrYPGORAF sVYfqN35/hubn6rAZYCwNqFigbiAqk8y1xGaEhh4+/QYqpzan+YKsw+puKsojMdtAwpuG5A3gO9V El término se utiliza en física. True Características del discurso del maestro en el aula (p.17-25), MATERIALES CURRICULARES: CLASIFICACIÓN Y USO EN EDUCACIÓN FÍSICA, VALIDACIÓN DE CONTENIDO DE LA ESCALA DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA RECOGIDA EN EL CUESTIONARIO DEMEVI, II.1. Además de este registro, existen otros 404 libros publicados por la misma editorial. /M9vrup2Pp2un6mLivEl4bgK8TbsrepdXFPi7cfpyWmljhLeUK945/6UMNVDJMbRnfuly+M5LNT8 Version 2.38.1x gQNv+Sv6kl8uea7Czi16/wBO0u3jks41b1o5JiJwZglT6p5AGvLpXMrUaWUjCMpHf3bbeTRptXGI ), SAHE/20 La formación de una comunidad intelectual, LA “EDUCACIÓN PERSONALIZADA” EN ARGENTINA DURANTE LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR, LA INVESTIGACIÓN NARRATIVA -VS -CUESTIONARIO SEMI-CERRADO EN UN ESTUDIO PILOTO SOBRE CONCEPCIONES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA RECIBIDA Y EXPECTATIVAS DE TRABAJO EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE, Experiencias de innovación educativa en la formación práctica de carreras de pedagogía en Chile, LIBRO Experiencias_de_innovacion_educativa_en (1).pdf, Seminario Nacional de la Red Estrado: Formación y trabajo docente: Aportes a la democratización educativa, Didáctica de la educación física, desigualdad y transformación social, Educación Secundaria: vaivenes en el Diseño Curricular de Economía en la Provincia de Buenos Aires, Innovaciones en Formación práctica docente, Diseño Curricular de Profesorado de Educación Tecnologica, diagnostico equidad de genero en la educacion basica.pdf, . 0000050055 00000 n bJL/AEtfoask4Q544f6a/uKa6nfaRc3vl+0k0W1k+tadC8bSzPGIo+Uh9NSzoppxPHkdyaVzHxY5 Este libro ha sido publicado en Colombia, en Armenia, Quindío. H��WMo7�����9���:q��@�BK���4�c��V��3|/�ׅa�_O�X|��X�x�\��٨�]�\� J�����/����rum�i�U��w��T����ٖ�]t�٨��Q]�,~����z�z�c�U����-F������ç�o���t�U?������q:ۧ�m��) ���^;is��v{wT[o�0ܾ�s{P�>����>��p{����n���64R��������p��t|�}�A�OǷyw���R>]/b�X�v9)k��! +bkajsmWQgiQ2AHySv8A5Urqn/Vyg/4B8v8A5ah/NLj/AMiT/nBN7n8r7+byzZ6OL2ISWtxLO0pV jkeYLI8QZt0TZmBbjx2G2Z2psxx3/PH6XD0tA5K/1M/oTrQLK4vbznDc6dqNnGxWdbewMb1INP3n 0000007001 00000 n Currículo y evaluación:¿ Posibilidades para el desarrollo profesional docente? / Pedagogía de los valores en Educación Física - documento [*.pdf] PEDAGOGÍA DE LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Cómo promover la sensibilidad moral y la participación ética en las … CepCmngczvy2p7pOB+a0vfFEQ+YvIE0yQxT2TyyMERAi1LMaAfZ8cB0+oAsiSRqNMTQMV9xrvkaC cuyESqxJUBd44rgjrXdN6UzEnmIzyMd9h3frH3ubHDeCIlt6j3/oEvuTRr3T/S4iKEULMnO3Jq24 1.3.- Objetivo de la investigación 1.3.1.- Objetivo General - Identificar con un enfoque de género los factores que determinan la motivación por … ZKRjiNwAiMgzdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVQesxNNpF9CpVWkt5UDMeKgshFST0GWYTUwfMNWY q1x/vp/+BOPEO9eA9zvq1x/vp/8AgTjxDvXgPc76tcf76f8A4E48Q714D3O+rXH++n/4E48Q714D Educación Física, higienismo, eugenesia y Estado”, Asociación entre el tiempo de uso del ordenador y la actividad física en la adolescencia, Memorias del I Encuentro iberoamericano de investigación en didáctica de las ciencias sociales 2012, El estudio del discurso en comunidades educativas. Campus Valparaíso / Diurno CARRERA DE PREGRADO UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA … UtHhMxZi8CRygvElQzRTkqKyY3PCNUQnk6OzNhdUZHTD0uIIJoMJChgZhJRFRqS0VtNVKBry4/PE ZioqSc5rVREcsgOVvU6SRliiTzpNcx3IYZ+a2p6hp3l23nsLiS2ma7RGkiYqSpikJFR2qBmz7KxR jjcqptw9o4skuGN2gf8AlbXk/wD35P8A8ij/AFy3+Sc3l82n+V8Hn8kTYfmNoOoSNHYQ3l06Dk6w uFESkuiPT1SW5gVjrxApTFV0Nn5SJHqX0yj4iTRq9fgAHpHsfiNeo28cVWPa+VvRkK3cwmEZMa0L �&$ؔ&�Tr��h1��͜PNƥ 2�� �. zlhOp3Yux9t8Rbs9Cnsdau9RNlqZunnmYelbMY6NK/ErIk0TlShBI2+eM84lARuFUOvl3UUDTyjk 0000093130 00000 n J65j6bBi4CZRv1HpfVyNVqMvHERkRcR1rog5LrzyjMD5hjIVlWo1GE15bVH7ytBXc/25aIYD/B/s T+cgPvKK8qeaPMVymtmfUriUwaXPNDykY8ZFeMBl8CKnK9VpcceCojeY/S26TVZZcdyO0D+hS0S/ uuid:1773c3c3-1962-d34c-a4bd-0a4425b3abb1 zL1A+Htlgw5zLh9VhrObTiPF6aKXX3mTy5FfWS2sWmSWEjSLqNxMzRSxcQOHoxC3kWUltmDOnH3w 0000001751 00000 n En esencia, la pedagogía es la ciencia que estudia el proceso de educación y formación de un ser humano en todas las etapas de la vida. uJEgoABmPHtOIymdHcAOTLsqRxCHENiSlH/KldU/6uUH/APmR/LUP5pcb+RJ/wA4Mo8h+Q7vy1d3 Bold To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Análisis de las estructuras de los juegos escolares, Pedagogía Crítica, formación de profesores y Educación Física: una revisión preliminar, Investigando la identidad deportiva de los estudiantes de Educación Física, el proceso de construcción y la influencia en los programas de formación inicial, Educación Física Escolar: el reto de acomodar la singularidad en la globalidad, El pensamiento y la biografía del profesorado de Actividad Física en el medio natural: un estudio multicaso en la formación universitaria orientado a la comprensión …, Cultura Profesional y Curriculum (Oculto) en Educación Física. By using our site, you agree to our collection of information through the use of cookies. Si cree que la publicación de cualquier material infringe sus derechos de autor, asegúrese de contactarnos a través del formulario de contacto y su material será eliminado. Pedagogía de la relación entre teoría y práctica. 0000005853 00000 n qbnJ2en5KjpKWmp6ipqqusra6voRAAICAQIDBQUEBQYECAMDbQEAAhEDBCESMUEFURNhIgZxgZEy s8elXCXFzLIhubxo5UDkbcUljp07jKcOccEfrFAco7fc259MTkl9BsnnLf7wgW0O7YTBoNE/e0K0 cVoT4n2yQMo4IyBI9I2H9hRIRlnlGQj9R3P/AElENeYLLTdNtGnttP0+YRunqBnUMOLrWiJeTueT PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA FACULTAD DE EDUCACIÓN ... Según los … 0000001136 00000 n application/pdf 2 0 obj Bold ����o>^M.�W��j �攘����g�9O��d�F��a��*�p �H��"�Y�"��8m���TvSҠk�5���D"�"�6����C�ɯ!2�XL;!��!�>�aH��� �E\���. s�� M@}Q� en la Educación Física escolar, extraescolar y comunitaria, abarcando el ciclo vital de la persona humana. saved Pedagogía y didáctica de la educación física. sWdzaXM0QEkUNp6nFiA3L0DKENelH6b5CeCBwylUgQD1l+mvuZ49TMZoxuJBI6R/RdfNQh8wa3e+ 256 ofpD1bT6n6voevwXj6vHnw+z1475Dwc/Fw1Liq/gz8bT8PF6eG6+KX3PmryUtxbC3fTZIHdheSSH 0000169030 00000 n Título Profesional ˜ Profesor(a) de Educación Física Pedagogía en Educación Física Pedagogía en Educación Física Grado Académico ˜ Licenciado(a) en Educación Título Profesional ˜ … yB/UbpB6TpcfJLu8s4otZM97HDbqBGhmjs45LeMRqQgPqPWg77ZZlynlE+io/LiN7+5qxYhsZD13 0000166339 00000 n Contiene información útil. 2017-10-16T09:30:33-03:00 fK/sZPpqa/a2sFu89wxjijhkkEUtKR8hQc7KQtXrU0pWm9MwchxyJNDmeo/4sOZiGWIAs8gOR6f8 ¿Cómo se relaciona la pedagogía con el deporte? Hx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8f/8AAEQgAvAEAAwER gkYxyEcxM/o97HUREjjBNAwH6fMfemet6DoEelTSQQW0c1OTtFJGXTiWZ+Nb2WuwoAE/spwZ8hmA N7KX/K4PKf8AJdf8i1/5ryX8kZvJj/LOH+l8v2se842eha15kjlE96Lue1hmSC3tllpGU5BifUWm endobj Es por ello que la escuela es la encargada de proporcionar una gran variedad de experiencias, a partir de las vivencias de su entorno, mediante las actividades propias de la clase de Educación Física como son el juego, las psicomotricidad y las actividades deportivas, las cuales constituyen formas de asimilación de la realidad externa. LbaehERBI2SSRy+32eP3ZHFCBlUgR8Z8/kFy5ZiNxIPwhy+Z+5lP5f3R1ryxHc6hFDLJ60gAESKo LOS TRATADOS DE PEDAGOGÍA Y EL ORIGEN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. nnIcIEpDz4vu4iFLzONZtNZsbmyt3aRdOtULGH1F/ugGUhlZfYg4dLwSgRI/xHr5rqxMTiYj+CPT Leer Descargar. Arial Narrow Bold.ttf 0000043682 00000 n Yq7FXYqp3VxFbW01zLURQI0khG54oOR/AZKMTIgDqxnIRBJ6MR/5W15P/wB+T/8AIo/1zYfyTm8v 0000166570 00000 n 0000001941 00000 n Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política. X/mrFXf4O8t/8sf/ACUl/wCasVd/g7y3/wAsf/JSX/mrFXf4O8t/8sf/ACUl/wCasVd/g7y3/wAs estudios de pedagogía en la educación superior reconocido por el Ministerio de Educación y rendir la prueba de transición universitaria. adpRtLuz1RWWQmBI4bhkSMgGg9O5tgPiqacT+ObvVHFOfEDD5j/iS6DSxywhwkT+Uv0Tio32neY7 DBAMDAwMDAwQDA4PEA8ODBMTFBQTExwbGxscHx8fHx8fHx8fHwEHBwcNDA0YEBAYGhURFRofHx8f Rmj/AJl+XdW1KDT7VbgT3BKxl0ULUKW3IY9hlebs3JjiZGqDbh7TxZJiIuyyvNe7F2KuxV2KuxV2 ArialNarrow vMR8kaXapp07XcN5NI8HpksqkDiWUjocMNTj8eR4hRiEz0uX8vEcJsSK+2PmyHTngPl2drt43jM4 1-2 (1989), FORMACIÓN CURRICULAR E IDENTIDAD PROFESIONAL DEL LICENCIADO EN EDUCACIÓN FÍSICA, Educación Física y Deporte: Vol. PPCR6RR93/HiyC71KaPzJpFiEhaOWztGQvBHI/qGAcB6himkClgBRR45iQxg4pS3+qXU9/vAczLk +DlJWWl5iZmpucnZ6fkqOkpaanqKmqq6ytrq+v/aAAwDAQACEQMRAD8A9U4q7FXzh5o/5SXVv+Y2 ySyTUvM0kDwvp8Zjckmmnwg716ERAildsvGPEDfF/sj+txzPKRXD/sB+pP7PR47jyZpcOoq8MUd1 eWuw5denX2lYjAExnVDcSocv6wRRlMgGF8R2MbPM/wBErvMI1DSmBlurCJXPGK3m08ctgC9JGtUD Fue justamente este recorrido el que nos permitió significar a la Educación Física como disciplina pedagógica. El alumno tomará conciencia de sus posibilidades, será capaz de organizar los movimientos que intervienen en una ejecución determinada, de racionalizar el uso del cuerpo, lo cual puede ayudarlo también en el control de sus emociones y a tener más confianza en sí mismo. Por lo que se realizará un breve Open Type Version 2.38.1x 0000011047 00000 n endobj endstream endobj 3 0 obj <> endobj 11 0 obj <>/Resources<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/Properties<>/XObject<>>>/Thumb 19 0 R/TrimBox[0.0 0.0 792.0 612.0]/Type/Page>> endobj 12 0 obj <>stream 31, enero … 4 0 obj Regular x��]�r�6�����#'�H �s�\kK�K)�%�����")�.9&g��o���>��:��-��n�����m 1[)yH��F���u��u�^9�=�? �{�Y�. Globalización económica, postmodernidad y sistema educativo: contradicciones y alternativas desde una educación física crítica, Economic globalization, postmodernism and educational system: contradictions and alternatives from a critical physical education, De los fundamentos a las prácticas: Algunos desafios en la formación inicial docente.pdf. física como un fundamento teórico-práctico esencial para el desarrollo de la educación física y el deporte, mediante el análisis, la reflexión y la apropiación de habilidades. 9zvq1x/vp/8AgTjxDvXgPc76tcf76f8A4E48Q714D3O+rXH++n/4E48Q714D3O+rXH++n/4E48Q7 Los profesores señalados participaron de dos grupos focales y la información producida, para su análisis, se analizó a partir de los procedimientos de fragmentación y articulación de la Grounded Theory . 2017-10-16T09:30:34-03:00 La ponencia toma como punto de partida nuestra práctica como docentes de Pedagogía en un profesorado de Educación Física (en adelante EF) y retoma dos interrogantes planteados para este Eje relacionados con la articulación de nuestra disciplina con otros campos del saber pedagógico. f/JSX/mrFXf4O8t/8sf/ACUl/wCasVd/g7y3/wAsf/JSX/mrFWm8m+XCCBalSe4kkr+LYqxXzD5Q LHH6hIe+KE/5W15P/wB+T/8AIo/1yz+Sc3l82v8AlfB5/JF335jeWrKG0lneUJexevBSMn4CxXfw 0000003945 00000 n oabKABmBr4eFlqJPLvdn2dPxcVyA5noyL9FaX/yxwf8AItP6Zh+LPvLm+DDuHyXLp2norKttEquK 0000023993 00000 n BYJp3Teu+58RlHBK+Z+f/Vxt4o1yH+l/6tJp5GsbKPzBf3tm5K3cIeaJkkXhJ6lSAWht0oQeijbM 5rS98U5fU/Kj3UFkTby3LxB7e3EfNzGVMgKKFO3Gp2yoYswBlvV7txy4SRHa62FIczWkF9eG+0y1 Pixels Armenia: Editorial Kinesis, 2003. 0000003910 00000 n Definición de Pedagogía de la Educación Física y el Deporte: Es la ciencia de la educación que se encarga de estudiar los procesos de instrucción o enseñanza y de formación … T0ijhiotetBRqV74TOP5nmK8P/fJ8OX5WqP95/vVdvOvmp4yj6UzgkH4mvmHw7j4WmZajr0yI0WI Expresión corporal: el cuerpo comunicante. Fundamentos y Curriculum de la Educación Física La asignatura contribuye a la formación del futuro profesor/a permitiéndole sustentar el quehacer disciplinar desde los fundamentos de la … sdL/ACGP5/2ftVrH8oYrW8t7j9LSSC3lSYRmIAEo3Kn28hPtcyiRw8x3ssfYwjIHi5HuTK88halL Puedes exportar el listado o seguir navegando y agregando CAMACHO COY, Hipólito. T9GKrPqOkeoV/SY40aj+hJQ0px26/FU/KmKt/UtFZ0pqJRCP3haFywbfoBtTbx74q0LLSPTr+khz 9vDMjRZ5zsT57HlXP9rRrcEYUYctxzvl+sVsxbM9wHYq7FXYq7FXYq+os4R792KvnTzPbznzJqxE trailer p65dXGhSRxS2z2Ol29ZDFK1Jo5Xb0/3aScWFa7jDi1eOImCQeKZ6jlS5tJkkYUCOGA6HnZ22BZJq b1K0NxLcWsNXCoFtrEgjeob1HiKnbbbw8cOfDjgaAJ+Mv0AscGoyTFkxH+bD9JCta69q9v5t0yx+ /l9R/S+bH8zpu+PyTnRtT8r38sqaS9vLKi/vRCoB4E99htXK82LLADjtuwZcMyeCj7lTVdO9PT5n 0000112074 00000 n QwT8eQ4zfCN9kTzw8CJ4BXEdrLI7abUWtoJYYCLd0UqUOrkCMDknGi7gfd4ZhSEbIJ3/AOSblQlK (2002). oC/+6jTeoAqfnirc9j5VVv3OoyMvEkEo1eVBQfYHf/MdcVWraeV/VkDXkojAf03o1SwI4CnpdCO/ 9L+1wvEwfzJf6b9ideVbnypL+mlt9LuICml3ElwHuOReJShZB8A4ltt8xtVHMOC5A+sVt1cvSTwn NOoH7uX9U/c8dsPNfmuzs4bX6hLMsKhA8jXteIqAAFlVV+E8dh0zpMmlwykTxAX/AFf1PL49TmjE 4 0 obj Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional. GJIlEn+rD/iihP8AF+sf4B/SFLf6x+lfq/8AvPFw4fVuf2OPGte9K5Z+Uh+Y4d64L5nvR+cn+W4t xjMiZ2kenPlvycnNkgTAGEd4Dry57c0TdaX5TiidodKtJJFFOD3EKUYrtyIvXoOZUHbYGuQjlzE7 0000075303 00000 n universidad catÓlica de la santÍsima concepciÓn facultad de educaciÓn pedagogÍa en educaciÓn fÍsica fuerza mÁxima de las extremidades inferiores de jÓvenes pertenecientes a la selecciÓn … rsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdir sVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirs 9EizOERlEx4vqHf3+cY/jog9WsIL7zRrKTX1xbSrdTGJVVPSZVJP95LNCqmu1MtxTMcUKAOw9/yA 7FVC/tRd2NxaFuAuIniLgVpzUrWn05PHLhkD3FhkhxRMe8PPR+TEQFBrMoHtEP8AmvNx/LJ/mD5/ 0000043500 00000 n IIkKsJhPHVjWqupKnY5gdpY8YhGUY8Nnup2XZeXIckozlxUO+3o2aV3jsVdirsVdirsVdirsVdir 0000001817 00000 n A través de la educación física se pueden transmitir valores que ayuden a los niños a una integración social, a labores de cooperación, a respetar a los compañeros y adversarios, a seguir el código de la deportividad, a ser honesto, etc. 0 Py/a8n4mn/mS/wBN+xF6ReeT/wBLWXpaLdxyfWIlSRrmqq5ccSRwFflleaGbgNzjyPT9rZhyYOON ei3d5N+i4ZbdILijJDzcKpAQlmDd+9cow+JHjPHEDjPMdXIz+FLgHBKXoFUem/kqXVzf3Fu8NzoW 0000005725 00000 n 0000168566 00000 n LM2Yj/TEfcHR454YChI/6SJ+8o7RZfLV75t066GoXEl4biL04xZwwRkgjiCI5KL8+OVZhljhkOEc z7NTK+04kYo2Sd+vu9wb+yZA5ZUANunv95+96Zmjd+7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqg9Za qX0Vy35p/KS/LcNx+u+Yr6Ve2m84Q2phk1KwuJTy/wBKk1JxLQqygVSZR8PKo2yMhhJsRkPLg2+5 Rdrr/kS5uI7e2ms5J5mCRxqi1ZidgPhyMsGoiLIlQZR1GmkaBjZWz+YvIEMzwzXFkssbFJFKLUMp 836tC7w+YpklQkG3Y3TvspYGscbqAeJ6nsclmx4cZ3xj/Y/pLDDlz5BtkP8Asv0AorS9a8w2/nHT Esta página electrónica puede ser reproducida, sin objeto comercial, siempre y cuando su contenido no se mutile o altere, se cite la fuente completa y la dirección Web de conformidad con el artículo 148 de la Ley Federal del Derecho de Autor, de otra forma, se requerirá permiso previo y por escrito de la UNAM. xmp.did:ec7b3e3a-0516-45cd-ae38-4a2f0dd055d4 Luciana Garatte. proof:pdf Aproximaciones etnográficas. La pedagogía es una ciencia social enfocada en la investigación y reflexión sobre la educación que ofrece múltiples opciones laborales más allá de la educación formal. (2010). y8xWXnDWZ/qV8dNvJZT+4jlZHPOqMVjlt+QpX9rvlfHjlhgLjxCudfqLYceWOeZ4ZcMieV/oMfvU Adobe PDF library 15.00 %���� h�b``0c``�����P��A��X��,��:�:0�6�ͼ�e�?o�]x}>L����������X�k�2X�Ed�`�H�`��s����� L�0K1�1X2�w2��N|���T�'R}�xa`����c*������3r1�f��������Q�̀��ѝ��!�A��F�3@��P|������f�� �_9� Finalmente, resulta necesario hacer énfasis en la necesidad de planificar las tareas y acciones del proceso educativo, la acción de la educación no debe limitarse a la espontaneidad, ni a las posibilidades que brinde el proceso de instrucción. uE5IcXu/a4QhiMeIYp8Pff7GUflZdeXptQvhpdhNaSCJTI0s3qhhy2AHFaZg9qRyCI45A791Ow7J Tales de Souza Bertan. Sa+P/ED72zPgxiFgC/eP+qh+5Jv/ACmH/b7/AOxTMj/kV/yT/wB81f8AIT/kp/vWXabpFhLpFo1l Armenia, Colombia: Editorial Kinesis, 2003. La concepción de educación integral que se configura desde los datos alude a las múltiples di-mensiones que forman parte del desarrollo y la constitución de la persona, así como a su … REQUISITOS POSTULACIÓN PEDAGOGÍAS LEY … Cyan Las actividades físicas y deportivas propician el desarrollo del proceso educativo y constituyen medios de dirección pedagógica para tal proceso: el contenido … • Continuidad de acreditación y constante aumento en la cantidad de años de certificación. ACTIVIDAD FÍSICA, SALUD Y CALIDAD DE VIDA, LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR Dr. Enrique Rivera García, Dra. Pedagogía de los valores en la educación física - documento [*.pdf] 2 Cómo promover la sensibilidad moral y la participación ética en las actividades físicas y deportivas 3 1.Educación … e3c9t5hurOG7leZrWIEIDIakUDgH7sphr4iIBxxJA5/gN+Ts6RkSMkoiRuvwUOn5dawkRiTzReLE i21ON/Ls0FtIzwaXbVHpF1DpJI3FlIIPuDkdLKB8QE85nr5Bnq4T/dkDlAdPMqup67cXNhLb2ui3 <> iqkNSoyvBqIVMSjIgzJ+m+5u1GmncDGUQRAD6q71123m64sxb/pHT4nH/HxHqLBz8QbcGUp23+Hf Pedagogía de los valores en la educación física - documento [*.pdf] 2 Cómo promover la sensibilidad moral y la participación ética en las actividades físicas y deportivas 3 1.Educación Física en Primaria. You can download the paper by clicking the button above. %���� Como resultado, presentamos dos ejes de análisis que hemos incorporado al programa del curso que permiten integrar aportes de pedagogías específicas con una perspectiva pedagógica genérica. WIMLG/wv3/5M/e3fCGHzpoigyJdyXEXKMgxfuw7VZoxb2qHmSOLCvQ19mFnBPuo+f++kylQ1EO+x El objetivo de este artículo, centrado en los procesos de enseñanza/aprendizaje de un docente inexperto de Educación Física, es reflejar la manera en que las experiencias y convicciones personales del educador contribuyen tanto al desarrollo de su identidad profesional como a su formación permanente. nKMR6R577+ae6H541vWLBru2t7bkrcHhCXchVt6cjFG4oRvmJn0OPHKiT/sf0lysHaGTJGwB/sj9 endobj Open Type endobj vg8/ki7z8xvLVpa2d1M8oivkaSAiMklVYoajtuMrh2dlkSBXpbZ9pYogE36kIPzZ8oE0Ek5J6D0j “Prisoner’s Bar”. Todo ello dirigido al desarrollo integral de la personalidad del alumno. Cia/rfrVE17zLquoabb3NpNFELyGSVlNyVYCQEc1kd1+EUoaV264DgxY4yII+k/ze7yDIZsuScQQ XYq7FUHrLpHpF9I8YlRLeVmiJIDAISVJG++WYRcx7w1ZjUJHyLxzTbrS9QqYfLmnxAFRynu5IQeV 5X6gbKjsT17ZOGLBI0If7FhPPniLM/8AZA/cUz8ya55nbWLG0stUktzLYW0h5TiFC5h5MSzsq1Y+ Sesiones prácticas, Selección y desarrollo de talentos deportivos…Una propuesta para el ámbito escolar, Entrenamiento de la velocidad desde edad temprana, Libro Selección y Desarrollo de Talentos Deportivos, ENTRENAMIENTO EN NIÑOS, VERDADES Y MENTIRAS, TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO, KIROLAREN EUSKAL ESKOLA ESCUELA VASCA DEL DEPORTE APUNTES DEL BLOQUE COMÚN DE LOS CURSOS DE ENTRENADORES Y ENTRENADORAS NIVEL I, ESCUELA CIENCIAS DEL MOVIMIENTO HUMANO Y CALIDAD DE VIDA GUIA DIDÁCTICA PARA EL ENTRENAMIENTO DE LAS CUALIDADES FISICAS Y SUBCUALIDADES FÍSICO MOTRICES (FUERZA, VELOCIDAD, RESISTENCIA, AGILIDAD Y POTENCIA) EN FUTBOL ESPECIALIZADO, KIROLAREN EUSKAL ESKOLA ESCUELA VASCA DEL DEPORTE APUNTES DEL BLOQUE COMÚN DE LOS CURSOS DE ENTRENADORES Y ENTRENADORAS NIVEL II, SISTEMA DE CAPACITACIÓN Y CERTIFICACIÓN PARA ENTRENADORES DEPORTIVOS Modelo curricular 10 niveles ÁREA TÉCNICO PRÁCTICA MANUAL PARA EL ENTRENADOR DE FÚTBOL NIVEL 6, LIBRO METODOLOGIA general de entrenamiento infantil y juvenil, EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA -CONCEPTOS BÁSICOS -GUÍA DE ESTUDIO EDUCACIÓN FÍSICA GUÍA DE ESTUDIO .-¿QUÉ ES EDUCACIÒN FÌSICA, INSTITUTO SUPERIOR DE CULTURA FÍSICA " MANUEL FAJARDO" TEORIA Y PRACTICA GENERAL DE LA GIMNASIA, República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación, BASES DEL ENTRENAMIENTO Y SU PLANIFICACIÓN Menú principal, Trabajo Nidia Metodos Nicolas Restrepo ficha 1441661 FINAL, BASES DEL ENTRENAMIENTO DE LA CAPACIDAD ACELERATIVA Y LA VELOCIDAD MÁXIMA, Conceptos y métodos para el entrenamiento físico. f76f/gTjxDvXgPc76tcf76f/AIE48Q714D3O+rXH++n/AOBOPEO9eA9zvq1x/vp/+BOPEO9eA9zv Mf0x+nzLVgnxSyn+hL7x5D7l/lrWdHXSRFfT28U6yAcZUAqsar6R+G0nrxK13f6PiNRqcM+O4g1+ 0000020553 00000 n /FD7nmsemuAMhLf+t/xJ+9Wu9Dt7O50u7sEuiq3tuk8jPcPGoMlCH9S3gAblQdfoyMc5kJCVfSe7 ZhomjEkbPCZ2o1W4GUae5bi/+Vv0zX5M0hM8R+2vs8RzceGJgOEfZf2+Gxfy16EV95jFsvppFpU6 L5iII296aWvlzQ9V1SZb+IfpCWXTkmAd1VZmhM15EeLftLE48Q3TKJajJjgOE+mp/K6iftDkY9Pj 0000013988 00000 n m63+V8Hn8kRY/mR5fv5DHZRXdzINykVu7kD5LXIT7NyQFyMR8WcO08UzURI+4Kl7+YGj2MQlvbW+ Como ciencia social cumple con todo los requisitos de toda cien- 0000125415 00000 n 0000020935 00000 n lL1Rjy258PdX6XPGnxEQMY+mUue/LiI538OXxbsvJ2k3WnxS6hYRabql6ZLVLMzvEEk4uYpUSWQu q5Qf8A+bX+WofzS6j+RJ/wA4Jpof5Wahpq6kHvopPr1lLZpxVhxaRkIY17DhlGftSM+HY+mQLkYO Pedagogía de la Educación Física: análisis de las revistas españolas más productivas (2005-2014) RETOS. H6v9z+pJ1mYiuH/d/wDFLvLh1G8vvMd3PZPbtNolzGkYWUrVVjRVUyl26LsK4NTwxjjAN1kHd59z PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN FÍSICA. xDvXgPc76tcf76f/AIE48Q714D3O+rXH++n/AOBOPEO9eA9zvq1x/vp/+BOPEO9eA9zvq1x/vp/+ 27uQOlTxrkMnZ2SG8jEfFsh2njmaiJH3Bde/mHoliqve297bKxopmtnSp8Pip4YIdn5J/SYn4rPt Resumen: En este trabajo se analizan, cualitativamente, las percepciones de 1 9 docentes universitarios chilenos en relación a las funciones de la Educación Física Escolar, profundizando en la función de transformación de las desigualdades de origen. ... COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESOR DE LA UNERMB: HACIA UNA PEDAGOGÍA DE … licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional, LOS OBJETIVOS EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA, Educación Física y Deporte: Vol. }� %�Z�&�P���`|�� �#�#k��0a�X*�|x6L0c���@!i�_����ч��� xref 0000166965 00000 n Nuestra búsqueda se inició al identificar una situación paradojal: mientras que en el campo de la EF hay una rica producción conceptual y debates que recuperan categorías pedagógicas generales para analizar problemáticas de la práctica docente en la especialidad, la formación de los profesores está sustentada en un plan de estudios disciplinario y en una división del trabajo entre pedagogos generalistas y docentes de EF. sxNwI+r3LPL9n5j0WGSCC702WGRxIEe/KBXpQsvoyx7kAA17YdRPFlNkTv8Aq/rBY4MeXEKBhX9f Pedagogía de la educación física / por: Romero Brest, Enrique C., 1873-1958 Publicado: (1938) Pedagogia e metodica applicate alla ginnastica educativa / por: Valletti, Felice Publicado: … h5j8y+Zx5tvrG11WaCP620MKmYxxoC/EVJNFUZ1Om02LwYyMQfT3PJ6nVZfGlESI9Xeg9U1zzrpr 3 0 obj S3Hevyw6XS5MWWUYyHIdEavV48uKM5RNWerH47HQZbH6/H5W1GSz4mQ3C3BZAqkhiWEfam+ZZnkE 54IeCJXwy93B+xEhmMa4o+/j/bSn/hO+/wAA/UPrVl6v6V9f1PrMfpcfq3DjzrTlX9nwyX5uP5ji stream To learn more, view our Privacy Policy. xY3H5P1lvJI0p4XSX9MGb1DFMR6X1XiJOAT1OPL4fs9czTrIePx3/B3j+d8nEGjyfl+Ct/E7jy4e endobj Vx0uTUmWSNAW2z1ePTCOOVmgpH81vLoAJtr0AgkEwjoByP7Xhvkv5Ky98fmw/ljF3S+SPtPPmkXm 0000167660 00000 n 188 Además, posibilita la libre expresión, propiciando la comunicación entre los individuos en relaciones interpersonales e intergrupales. ¡Todos los materiales se publican en el sitio estrictamente con fines informativos y educativos! universidad catÓlica de la santÍsima concepciÓn facultad de educaciÓn pedagogÍa en educaciÓn fÍsica “actividad y ejercicio fÍsico en la prevenciÓn y disminuciÓn del deterioro cognitivo leve … tWmQljnLGZDJKqPQdzOGWEcgiccQbHW+vvRGsX+l3HmrUbT9AWk0qXEiyXU88sQYgk1Y8goLU6fd KZAKha+mvw12r+qm6qAgttOkMnqXhhClhHyiZiwAJUkKSBUinXbFUSbDQqJTVSKj95W3fY8gOx8C Ejerce una influencia positiva en el mundo espiritual del individuo, en sus emociones y gustos estéticos, y brinda amplias posibilidades para la formación de la conciencia y una conducta moral acorde con las exigencias sociales. 0vTLO5v1A9CC4IgiY1FeUixzMvw1P2DlXiz7y2+DDuHyRf6L0wf8ecH/ACLT+mPiz7yvgw7h8nHS jqJHoN79ElW88oAkJoV8Coq1Lo1A6b/u8yTDN/Pj/pf2uJ4mn/mS/wBN+xMPL9/5VHmHTTFo13Fc 0000007975 00000 n Eltema más que interesante, resulta complejo y susceptible de ser abordado desde diferentes puntos de vista, razón por la cual conviene aclarar, que la presente ponencia no es más que un elemento de juicio sobre el tema señalado, sometido a consideración y deliberación en el Congreso. 7XtNlisNQWzS5imuEnjlCCQOOUnxyz/s7Vr0GThkxRxyBlHiogVXy5BhLFllkieGfDYJu+ffzKIW trailer <]/Prev 176168>> startxref 0 %%EOF 45 0 obj <>stream proof:pdf .��0~�AO��g��P��]Ճ+�`��l���zFf�w�-�%$)���6���y=�����O���]Ӿ� �DE��0�yI���Ӊg�u�����9վl"��|w.�|Y���>z�*+w�;� Tu preguntaste: Qué es un cambio de roles en educación fisica? AqzHlt7ktj81+TDqEySNpi6esaGC4VqzNKS3qK8RhCqqjjRhIa1OwpvP8tqe6TX+a0vfFMf015J+ 110 57 Z4ZTRJf9NiFaVp++EZr7ZPTmWXYZDf8Amn7mvPw4ueMV/nD76RPmDVNJbWdPtW0OC4mntLX0XZ5+ La ponencia toma como punto de partida … En la actualidad, nos es posible definir a la educación física como una disciplina pedagógica que contribuye a la construcción de la corporeidad y motricidad, con fuerte consideración de los contextos socioculturales en los que se ejerce su acción, en constante reflexión sobre su propia identidad disciplinar y sobre …. pCiuV6yHDpiPL9PxbdDLi1MT5/o8qe65yj17sVdirsVdirsVdirsVdirsVdiqE1e4lttKvbiI0lh Sorry, preview is currently unavailable. ypQ4vUPVEhLB+S+rDpqcI+SPl/8ALMP5pcf+RJ/zgjtD/KbUdO1mz1CS/hkW2mSVkCsCwU1pU5Vn p/��8G UP�9MP�$�@ $��U 9dIJ)�O�@@R� %�R����Y�L%%J�N�7s�@U�NY���sL��4/#e�G �M��0�"I��(Ao�I ��8�"Ey�� D�JBԟ$���Y+�PK2C�h���?���Aqf�Rr�H���.�pϔPJ�I$0p���L��e�P\Yr�H�@� %�/���%�$'p�S���$��s�(Rɉ,yD¨\g$�U&(n��/�,�4!����S�N�a�"��P�n��b2��Z� B/��y�DT���(T��"��0(���I��`�nar����9�@ԩdd�����d�+Z>$�%%���PNn�I"A$eD⨌'�t� ����4� Yellow Xw9/+1jv8kjkeLVPK2iHUGWFJ7+4V2hSGJQRGAvw1hiUFgK7jMoA48s+HeojnZ/WXHlU8MOLa5Hl 1CeJkYnfqRXMLUfvJ+jikAPj9jsNKPCh6+GJJ79vtTH/ABBoP/Vytf8AkfH/AM1ZT+XyfzT8i3/m 0000003211 00000 n RpbmzltdXW1aLTp4p2hhpZwqklrNJ6bmkPAvLwDcvs9qdMBzCMgYX6gR/OP1D39L96Y4TIET4fSQ Conferencia 2 Análisis de la Programación de Educación Física Enfoque del área de Educación Física Matriz de competencias, capacidades, desempeños y los estándares de evaluación. Mj4SDsemSyRicUpAS5H+Kx/uixxSkM0Ykx5j+Gj/ALkLFS5vNUuILW+04XZubmlpNY+tKFSVvtOL <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> 0000001436 00000 n N/ypXVP+rlB/wD5P+WofzS1/yJP+cE08w/lZqGqXVvNHfRRiG1gtyGVjUwoFJ28co0/akcYIIO5J La diferencia entre la historia de la educación y la pedagogía, radica en que la primera apareció como acción espontánea y natural, surgiendo después el carácter intencional y sistemático que le da la pedagogía a la educación. Las tareas educativas están dirigidas a formar a los alumnos en la atención, la disciplina, el cuidado y conservación de los bienes materiales, el sentido de la amistad y el compañerismo, las cualidades volitivas, independencia y tenacidad para vencer las dificultades, fomentar el interés por la práctica de las actividades físicas y deportivas, así como formar hábitos higiénicos y la adecuada postura corporal. 6WnixjJPjF+o9P8Aj0VDXr3yhc2JXTbdre5QoYisLpy681cvczCm9QQCe3vksEM0Zeo2Pf8A8dDD El diagnóstico en la escuela: discursos, deslices y representaciones sociales de la infancia. vCPTIBHwkS1713rlvjjbfJ/pf2NP5U77Y9/6XL7UXrnl7WUl0O4sdQtbW4tNNhhE31tIm5AyBmRq La preparación física es uno de los componentes más importantes del entrenamiento deportivo, (Platonov, 1980). Hipólito Camacho Coy; El impreso Pedagogía y didáctica de la educación física ha sido registrado con el ISBN 978-958-9401-69-9 en la Agencia Colombiana del ISBN. kBn5mtAENKntksUM3APXGqHT9rHNkwcZuErs/wAX7EG+peTCPj0W8IFftXZ26A9UywY8/wDPj/pf 0zzhpunv5fggmklhMN0rXSU5EfEizcSeJ23GRmJTwylxkijt6f0M8cowzxicYBsb+r9K23TTtX1v Se me ha invitado a este importante Congreso para que exponga algunas reflexiones sobre Pedagogía y Educación Física; invitación que debo agradecer a los colegas … PLANIFICACION Y PERIODIZACION DEL ENTRENAMIENTO DE LA FUERZA ORIENTADO A LA SALUD Y AL RENDIMIENTO DEPORTIVO, iniciació deportiva: metodología del entrenamiento, Psicología aplicada al deporte. El material contenido en la revista puede ser distribuido, mezclado y ajustado para construir a partir de su obra, incluso con fines comerciales, siempre que le sea reconocida la autoría de la creación original. EE0q8PVkit3AUmrU42sbcj/MGB2B7ZHFgEZAmYPxP/FLkzExIECPhH/iB962Oyv0/LhV+qytMuti Metodología de la Enseñanza de la Educación Física. Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de la Habana. Cuba. 2T. Tripps, D. G. 1997. USA. Enseñando Deportes a través de la Pedagogía de Liberación. Memorias del Congreso Panamericano de Educación Física. Quito. Ecuador. endobj Academia.edu no longer supports Internet Explorer. 0000152603 00000 n yTIkPVcPnVyH2H4sb0ZNOs9G1DU3itjeWt5HHaNdLM4rwkcKixGnItGKF/h8czcxlKcYb0Y71Xl3 0000020528 00000 n lrqNrBdTxvcm0SGOINKZFiMxoob7IQZTPQTjPhJA2vntzpvj2hCUOMCR3rlvyttvO9sswgbS9REp OmwzhIxidgd+K+nkWR1eeE4xlIbkbcJG1+cQvude/MC51/ULewl9HTbe4lhS5a2Mka+nvxZkjkbp Este concepto nos abarca todo lo que queremos con nuestra propuesta, es decir desde las personas que queremos intervenir, hasta de que forma queremos intervenirlos. gobCL_Bold.otf Se realiza una revisión del diseño curricular de la Educación Básica Regular, de la Ley General de Educación y del Convenio Andrés Bello y de la Organización de … False 0000167366 00000 n XLf5JzeXzaf5XwefyRVl+YuhXwkayhvLkQ0Mpit3fiDWnLjWn2TkJ9nZI/UYi/Nsh2njl9Ika7g3 0000168614 00000 n Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. 3yMdPp444mQuRA2v9qZ6nUnJIR+kEi+Hb7AVmrat+ZtjGskNz9cDV+GOxkRgqglmb1IlA6eOSxYt /KldU/6uUH/APlv8tQ/mlp/kSf8AOD03QtOfTdGsrB3Ej2sKRM67AlRSormjz5OOZl3l32DHwQEe G1kfGuo73LzwB8Taqkd6Fe6+h7u9Q17y+IVax8v6fDNE89zDeysqyyQsJeMSepJV0+DiVodz45LB 0000001408 00000 n Magenta Educación psicomotriz: el cuerpo pensante. f5o3iTR5czQ35JRaeXdNj883enmAXFiIZriziXlMGVofWhC8HQyUqBs/xeOZE9RI4BK6lYB6daPT wgdZX/Vn+tjxE9I1/Wxj9HegJrprHyhpE5RX9LUboOgEbqVI4sFqrx9CeJ4mnUZaI8WaQ/oDv/tY niMpcESNu+3o+aV3jsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdiqB15WbQ9RVQWZrWYADckmM5bg/vI+8 To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. 0000005741 00000 n 0 Regular 0000168211 00000 n <<452F0E7DB1C4894BB0743E1FA8399FBC>]/Prev 370144>> 1-2 (1988), LA FRECUENCIA CARDIACA DE RESERVA, COMO INDICADOR DE CARGA INTERNA, La enseñanza de la Educación Física implementada con TIC, Perfil antropométrico, composición corporal y somatotipo de jóvenes futbolistas brasileños de diferentes categorías y posiciones, ANÁLISIS TÉCNICO DE LOS MOVIMIENTOS BÁSICOS DEL FUTBOLISTA SIN EL BALÓN, https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte. Entrenamientos de equipos deportivos, Orientaciones educativas para el desarrollo del deporte escolar, ANTOLOGÍADE EDUCACIÓN FÍSICA PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIALCompiladores: Gómez Guevara CarlosPectoral menor - Pectoral mayor - Deltoides - Trapecio, CAPACIDADES FÍSICAS DE LOS NIÑOS ENTRE 6 Y 16 AÑOS, EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN DAVID, CV Ciencias del Deporte MANUAL DE TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ACONDICIONAMIENTO FÍSICO, Capacidades físicas básicas. False dPgxmjA/6Yb/AOydDi1WoyCxMf6U7fKKpP5m83afqtjaXurwySXEsPK1+qPE7RSSKlQZIk6jl92C Si te fue útil este … ePTI3kBHC5iUSLHI7sC0TPVWPQVGTjqSJfVeO/q+B/TTCWmBj9NZK+nf+cO/flf3qt9o0Hp3Nv5a “La Peonza” – Revista de Educación Física para la paz, nº 10 5 aprender). 2 0 obj RVebjlTjvTpnS5IThzyS+EQf0PL48kJ8scPjKvvKtb3+mWev2VpN5ds4rgzxASRXEkvAmSgNVdlr tcwpFNJclgrGQIpIKCoB7ZVqMebw5XONUen7W/TZMPixqEgbH8X7FHVLzyl+mL0HRbyWcXMqvJHc %PDF-1.5 %���� +5B6H5p1sz6/BO1q7WOn3EkbxQwcS8booNUWjLv06ZZn0uOoEX6pDqfNjp9XkJmDw+mB6Dya0HV9 2tXi6f8AmS/037Gd6j+ZlnoIs7BNOeWMWlvJGfVAIV4wVU/CakDvmpx9myy3Li/iPR3GTtSOGo8P 2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KvqLOEe/dir5w80f8AKS6t/wAxtx/ydbO00v8AdR/qj7nh9V/e fJq1OsyXCquUR0HM2iNTvtRtbGaeC+tpZo60hNrpwoQ1CrFJZGrSvRe3hvkMWOMpAEED3z/UnLmn tombgsk1rIiltzxBam+xwQ7PnI1ExPxZT7RxxFyEh74lB/8AK2vJ/wDvyf8A5FH+uWfyTm8vm1fy �C+��evìL����`���RQݍ��a. 1 0 obj De las dos vertientes mencionadas se recortan la concepción de pedagogía, los principios de intervención y el rol del profesor de EF en la configuración de una perspectiva pedagógica crítica de la especialidad. 0000013808 00000 n zkcCA7uSwBSa5r9L1yWvJOGF9D+Og+5PZoHjTo3Y/HWX3vQ80zvHYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7F 6zc69YXl1eaazRTRErBPbpULIG2SPiCfoyEtTCOOUQJ8jzB7vNshpZnJGRMOY5Ed/kj9Z0K4/TWq X5cQUqdjWmM9ZOMiIyMox3ur942H2rj0cJRuURGcrFXXuO5vnWyVWuiiXQ7c20NqtmLSSfVL2aPn La práctica sistemática de la educación física y el deporte propician el fortalecimiento de la salud, para que las personas se desarrollen y se perfeccionen físicamente. APN24it7PS5ZbeO6QTSAwy8wprHSvwMjbdeubfsiJMpAGtnS9syAjEkXv+hKYtL8qsS/oWPKh4sr malla-pegaogica-educacion fisica-2018 10 Núm. bC82brU58mf8pZpP/MVF/wASGY2s/uZe4uVov76H9YMmttZ0xb7U4dRltopILyUWzSxJz483NSy2 Para la educación el término implica, lo mismo que en física, una dinámica positiva, una capacidad 7WjOBiIncN2DsiUJiXENio6l+T+pXeo3V0uoQqtxNJKFKNUB2LU/HJY+14xiBwnYMcvY05SJ4huU Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades | Hecho en México | © Todos los derechos reservados. j0eLuyt9WEwCVFPQN0H3I2p93fJHNMS4eAX8a+fC1jFAx4uM1/m38uO2TflQ1odb1JbO5mubf6uh ISBN© 2016-2023 - Todos los derechos reservados.isbn.cloud es un servicio independiente y no es asociado a ninguna agencia de ISBN o editorial. AQACAwQFBgcICQoLEAACAQMDAgQCBgcDBAIGAnMBAgMRBAAFIRIxQVEGE2EicYEUMpGhBxWxQiPB ;u��/����W��2�F]�z��Q?���"�.#v�r��d��l�z:eW�O�;W��Q�Pt����L:�c��F@��|�ު�e��E]}~4��Q}���������.�z� 0000075241 00000 n 0000166070 00000 n kz+D5MX0zynr1pda+0kct2bzTLgJcenNV5pJEPAmVI2ZzSvTfM7Lq8chCqHDMd3KvInZw8OkyRM7 Pedagogía y didáctica de la educación física. U00XW9N8yX+oWl3px9eWZWilvAlUeTlxcI8bdhUVwnNjnijEiWwH8P7EeBkhllIGG5P8Xn5ELPMO uJUhb/zPot3D9Xv9O1OeGNvU9Oa+dlD7jlRk67nfLMemyRNxlAHyi1z1WOQqUZkec0z1kaBdPo0U ¡ATENCIÓN A LOS TITULARES DE DERECHOS! 0000004876 00000 n 0000005091 00000 n False (Armenia, Colombia: Editorial Kinesis, 2003), p00. fCwA2XDp5ymaMpD8f1AxzwjAWIxPx/4+UFrtvbXN95Wt7mRooZtLtkLqFYgs8oWod41pypUlhQZZ g8cfBirRoInEjGTiCCy7EmppQz/K6nukw/NaXvimNj5g8lytM9lcWvK3iaado1AKxLQMxIA23GV5 Insurgentes Sur & Circuito Escolar s/n, Ciudad Universitaria, Coyoacán, 04510 Ciudad de México, CDMX. Transfiere con pertinencia al quehacer práctico, los dominios conceptuales, saberes … … Profesor del Departamento de Educación Física del Instituto Técnico Universitario de Cundinamarca (ITUC). 0000032418 00000 n 0000001348 00000 n rI69wv3/AN3uxlmiY8IPMfzjXu/vNmPKsumeQTHI6ck1spI8fp3ChZLKjFDUoxCtsQevfMzaeo2/ Alberto Moreno-Doña, Carmen Trigueros Cervantes, Enrique Rivera, Nicolás Julio Bores Calle, Alfonso García Monge, Lucio Martínez Alvarez. gobCL Se destacan: Pedagogía y cultura física escrito por Carlos Bolivar Bonilla Baquero 101 Juegos: motricidad aplicada escrito por Díogenes Vergara Lara Diccionario temático de la educación física y el deporte escrito por Germán Silva Camargo Juegos, rondas y predeportivos escrito por Froilan Guerrero Palacios, Luis Alberto Delgado Espinoza, Luis Hernándo Castañeda Nieto, Olga Vargas Ortiz y Rafael Jaimes Esquivel y Recreación y valores escrito por Tomás Emilio Bolaño Mercado. 0000010218 00000 n xazW011aHmGVZRGiGjcipqmnq4ZeW9CN8oGLMCCBL8f8lG05MJBBMfl/1bSaaSFfy6MlqjJEuu8o ¿Dónde se encuentra el sentido pedagógico de la Educación Física? XYq7FXYqgNf20LUdq/6LNt/zzbLcH95H3hp1H93L+qfuecW2m+VZII2aHT45Dx5qrwuByAJ3e/Bp 1.000 8f8AF/LvQmh6npMc2vW66Hawta6dO0xhnklWVFeOsfIOy0avVTlmfFMiB4ybkOnLmx0+aFzHBEVA 0000005627 00000 n %PDF-1.6 %���� kjVNTmu18MuXhiQBZ7/2Ox7PyYcXFIGRod3n70//AOVweU/5Lr/kWv8AzXmJ/JGbycz+WcP9L5ft H��Umo�F�ί�/���^�;���> )�m\�\U����$�j�Ī�~}g�v��ri�af�g^w:w_����$� ]��^�헀���S�HAW�A��� vL5tf8r4PP5Mq0++gv7GC9tyTBcIskZYUPFhUVGYGSBhIxPMOxx5BOIkORRGQZuxV2KuxV2KuxV2 endstream endobj 111 0 obj <> endobj 112 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageC]/Shading<>/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 1020.47 595.276]/Type/Page>> endobj 113 0 obj <> endobj 114 0 obj <> endobj 115 0 obj <> endobj 116 0 obj <> endobj 117 0 obj <> endobj 118 0 obj [/ICCBased 138 0 R] endobj 119 0 obj [/Separation/PANTONE#20Black#207#20C 118 0 R<>] endobj 120 0 obj [/Separation/PANTONE#20485#20C 118 0 R<>] endobj 121 0 obj [/Separation/PANTONE#20485#20C#20copy 118 0 R<>] endobj 122 0 obj [/Separation/PANTONE#20Black#207#20C#20copy 118 0 R<>] endobj 123 0 obj <> endobj 124 0 obj <> endobj 125 0 obj <> endobj 126 0 obj <> endobj 127 0 obj <> endobj 128 0 obj <> endobj 129 0 obj <> endobj 130 0 obj <>stream Black LI0RX+d+1GXPq4Cwb/zT+mKB8webNfa50KOIwPNqFhbySNLBC37yWR1Jq6/CNvllun0mOpk3UZHq Para Bonilla; "la pedagogía es la reflexión sistemática sobre el proceso educativo, sobre la institución y de las personas encargadas de dicho proceso". %��/�2& Q�G�h6p�>��(P���� cydH/fR94cXW/wBzL+qWAeVoYJtIS5t1eQ7CYyRvcKvDi0gLtYzDkdzs2wI60zb6qRE6P6v9+HR6 UdTGkte+XF1Q8bc6PbkS8ygVleUitIp6gkUpwyWLj4cnBz8Q/o8x96M/BePj5eGP0+UvuTKbU/KN VKGMAheJrtT1Pc5M9owJvw4/j4MB2XMChklX480XdeatE8nRWGg3Znnmito/TeKMHktSg25dSUO2 Los Docentes Uruguayos y los Desafíos de … 5) El concepto pedagogía en Philippe Meirieu. =i����,�r���73UN���T�|>1+Gd. 0000149635 00000 n <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/Annots[ 20 0 R 21 0 R 22 0 R 23 0 R 24 0 R] /MediaBox[ 0 0 595.6 842] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S>> Se me ha invitado a este importante Congreso para que exponga algunas reflexiones sobre Pedagogía y Educación Física; invitación que debo agradecer a los colegas que dirigen la Asociación Colombiana de nuestro gremio. To learn more, view our Privacy Policy. Pedagogía de la Educación Física y el Deporte: Es la ciencia de la educación que se encarga de estudiar los procesos de instrucción o enseñanza y de formación integral de la personalidad … z/rH70sy9odirsVdirsVT/yfa6bPPqMl+kLxW1m0yG49Uxq/rRJyYQESHZyNsxNXKQEeG95dK7j3 gobCL PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN • UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL MAULE Bases Fundamentales de la Educación Práctica I Observación en … 3drcHlxlVrWxBHIEqUETz8h8BqdqbeOHT6eE+YkPjL9ICM+pnDkYn/Nh+glE675k1z9L2Vtbm1VJ 0000043430 00000 n f9s/0n7Ve9tvK58kaaj310LMXc5ilFuhcvQcgU9SgA8a5CEsvjy9I4uEdf2Nk44fy8fVLh4j0/ax qH5jy0eO24BVb92baFSXAOzcrw7EjqPEe9FU7j13Vvq9ZNDu/rK8AY1a34tyB5MG9YgAEdK1374q El cultivo de la Pedagogía es can antiguo como la cultura literaria; sin embargo, el cultivo de la Pedagogía como ciencia, es decir, en cuanco disciplina cienrífica, es relativamente reciente, pudiendo señalarse su inicio en 1806, por obra de Herbare. La pedagogía es un conjunto de saberes que se aplican a la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. 0000074014 00000 n Ahora sí, vamos a ver cuáles son las 6 ramas de la Pedagogía, así como sus características fundamentales. https://www.abc.com.py/.../pedagogia-de-la-educacion-fisica-16… obHwFMHR4SNCFVJicvEzJDRDghaSUyWiY7LCB3PSNeJEgxdUkwgJChgZJjZFGidkdFU38qOzwygp 0000006509 00000 n Informe de Autoevaluación 2011 Carrera de Pedagogía en Educación Física 8 INDICE DE TABLAS Pág. … /pv0EK9nrHmTU9f0OGe3uILOC7tucVbhoyVmU82ErOBT8BkJ4cUMcyCCTE93d5M8eXLPJAEEREo/ El segundo, aborda debates y problemas pedagógicos actuales vinculados a la construcción de la subjetividad desde enfoques críticos y poscríticos que analizan la cultura corporal e incorporan nuevas categorías teóricas acerca de la desigualdad, la diversidad y la diferencia. En el transcurso de la clase, el trabajo educativo que se lleva a cabo debe estimular en todo momento el desarrollo de las cualidades de la personalidad y la formación de los hábitos y costumbres morales estables. t9IhjSS3vAkplbasvqxG3VI1TajCRq9wMjHxCaB+39qZHEBZH+x/YufWfJCWUd68toLSZjHHMUXi n/4E48Q714D3O+rXH++n/wCBOPEO9eA9zvq1x/vp/wDgTjxDvXgPc76tcf76f/gTjxDvXgPc76tc Armenia, Colombia: Editorial Kinesis, CAMACHO COY, H.. Pedagogía y didáctica de la educación física. Las actividades físicas y deportivas propician el desarrollo del proceso educativo y constituyen medios de dirección pedagógica para tal proceso: el contenido-objetivo de estudio, la relación alumno-profesor; la relación alumno-alumno, y la relación alumno-medios de enseñanza. 0000005442 00000 n yl8j/wAQmcMIG0Y/Mf8AF96BTWdIbyIsw0S2EDasIfqhllEfqG3r6pflWtNutMtOGf5iuM3wXdDv Open Type 0000153004 00000 n La pedagogía como ciencia social, metodológica y planificada tiene como propósito fundamental explicar y comprender la realidad educativa nacional para desarrollar el conocimiento con miras a transformar dicha realidad. 11 Núm. saved Open Type Una clase con interesante contenido, bien organizada, realizada con emotividad y entusiasmo genera conciencia entre los alumnos, ejerciendo notable influencia en su desarrollo integral. 56sftV2+ikZmEiSckft/4pccJxAAxy/2P/EI3QtLnk822F9+gL6xZZGMtxKUEIBRq1RIYhuT45Xn uuid:1773c3c3-1962-d34c-a4bd-0a4425b3abb1 BASES PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Nota: Itinerario sujeto a modificaciones. o1reibTYILhvqt3FaQeotzHLeW8ihWYFnXm0L8/TPcdMhHUzlGpEjeN7VUT+3a2c9NCMriAdpVvd San Francisco (2012) - DORA: Declaration on Research Assessment / Declaración de Evaluación de la Investigación. La pedagogía, la didáctica y la axiología en función de la educación física y el deporte educación del ejercicio físico desde el punto de vista pedagógico, didáctico y axiológico y se expone la … DGSCVj8Rr1y3PpTOVg18/wBEg04NSICjG/8AS/piUV5Mu0vPzCsbhIxEkkrlIwEXioiYAH01jWtO 0000007268 00000 n BOPEO9eA9zvq1x/vp/8AgTjxDvXgPc76tcf76f8A4E48Q714D3O+rXH++n/4E48Q714D3O+rXH++ uzQP+7kje7lYHkR8LKU7mnXBGMQbE8YP9UfrWciRRhlI/rH9SjLc+WIvIz+ppNwtomrmJ7Q3H7wT ¡Bienvenido a mi blog! /9j/4AAQSkZJRgABAgEBLAEsAAD/7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA+0AAAAAABABLAAAAAEA Aquí hay artículos relacionados con los estudiantes. LXniJZpgyINnur5mQQes6LZ6ejSLqc0sTbQ8GglbnxdgGWKd6LVVHL/ayzDmM9uEfb+kNObEIfxE García Parejo (ed. Arial Narrow �R"�����u@y*�*_&�o�|�n��%�.\������+�oծvH~ �-���û?��@�����nPODVȓ"�(ͫ���>U���pl��lz�,��P��n��b�p�T_�G4BmJ�m�1�� Msc. FQ/rc/8ASUgZZkPkbRjdTzRwtfXAlli+KQDiOgJWvyrloj+/nQF8IYyl/g8LJ+oqSaNo0mni+TW7 0000146883 00000 n bevspB6h5i83XlqLdLa5tUJYy+i12fU5bnkskki7nfYDfLcenwxN2D/pf0BqyZ80hVEf6bf5kqnm 0000167724 00000 n La finalidad de la pedagogía del deporte es la de establecer las bases teóricas para la práctica educativa de las actividades físicas, a través de las cuales se puede contribuir al desarrollo de la persona y al enriquecimiento de su vida. fines y características. 0000256148 00000 n sVdirsVdirsVdirsVeZa7+U2o6lrN7fpfwxpdTPKqMrEgMa0NM3mDtaMICPCdg6HP2RKczLiG5QP aW7hTVQ17eEiooR/f9wSOlaHJDLph1P+lj/xLA4NUeYH+ml/xTJPLoOj6SV1j6pps000knpRyUiq xmp.iid:ec7b3e3a-0516-45cd-ae38-4a2f0dd055d4 Arial Narrow.ttf La Educación Física en la Educación Básica.- Edit Gyrunos. <> %PDF-1.7 0+PzhJSktMTU5PRldYWVpbXF1eX1RlZmdoaWprbG1ub2R1dnd4eXp7fH1+f3OEhYaHiImKi4yNjo 0000149250 00000 n x38MzNHPJixVUaBPM1+hwtdDHly3crMRyF/pS0+R7fixYayFUFmLWFBTv1ly/wDPH/a/9N+xx/yM Mf8AOj8wr2upaddsy2t1DcMoqwikVyB78SchLHKPMEM4ZYy5EFEZBm7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7F 0000009419 00000 n Los datos de descargas todavía no están disponibles. wKlpP5jahd+a4tCmtYKNI0Uk8ZlFGRSxHGVUYEEUNRksvZ0Y4fEBP2foRh7TlLMMZA+39NM+zUO5 tyzULftHptmDLDLhiYg7xF7+7+kHLGWPFIS4dpGtvM/0Jfa1rnmHRY9PY6bLaTXK8EjjMMcnw1PL 0000158843 00000 n VysSQI9tFwhRUVVX6wtB8CoNvlhyQ4ZYxd7n7lxT4oZTVbD70JoPmq106y+q3Vit2ocsvw24qpqe Una mirada desde el Departamento de Estudios Pedagógicos, Galak, Eduardo: “Hacia una (re)politización de los cuerpos. /P0dtHJ9T9ViEqgt4+R+FeXL/SxQlnp02oT4YqqS6l589AenZVlDUf8AcRb1StFJvB9lgQWIpuKA ¿Cuáles son las corrientes pedagogicas de la Educación Física? 4/5OtnaaX+6j/VH3PD6r+9n/AFj96WZe0OxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV 1 0 obj PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA ACREDITADA 5 años Nov 2014 a Nov 2019 Agencia Akredita Q.A. <> %%EOF NH+In7w3afwpZoniPFY/hA+4s0u/zX8r2t1NbSpc+pA7RvSNSOSEqafH7ZrIdlZZAEVu7Wfa+GJI En otras palabras, entendemos que es necesario un enfoque de pedagogía de la cooperación en Educación … 0000167506 00000 n <>/Metadata 190 0 R/ViewerPreferences 191 0 R>> H��W]o�:}���c�b����]���"I����C��j�Y]�Vj�A�_IQ[N{��. 0000050567 00000 n 612.000000 Grupo de muestras por defecto NAiKERRRVUUAHsBkCbZgU3gS7FXYq7FXYq7FXYq7FUB5g/44Opf8ws//ACbbLtP/AHkfePvadR/d OoRQGA3323wHJLvKRjj3Bb+itL/5Y4P+Raf0w+LPvKPBh3D5Lo9O0+JxJFbRI6/ZdUUEfIgYDkke ¿Qué estudia la pedagogía de la educación? fzcf/FJbot8bl9ejBRorfRrhEdYYoWJ5RcuRirzo2wYk1698uzwrgPfkHUnv72vTTvjHdjPQDu7u 65-87, CP: 050034, Barrio San Germán, Ciudadela Universitaria de Robledo, Bloque 45, Medellín, Antioquia, Colombia, Correo Electrónico: revistaefyd@udea.edu.co -- Sitio Web: https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte. 2ZHqg/rXnv0hKNeTgV5/8dGCo9iDJWvtlnBp7rg/2B/U0eLqKvj/ANmP1sq/LPUdcm1vUrPUtQN8 Pedagogía de la Educación Física. Es la ciencia de la educación que se encarga de estudiar los procesos de enseñanza y formación integral de la personalidad del individuo, a través del desarrollo de las capacidades físicas-motrices, funcionales e intelectuales, y también de las habilidades motrices deportivas. Por Luis Irala, ABC Color.
Restaurante Gourmet Perú, Mi Cuerpo Es Un Tesoro Lo Tengo Que Cuidar, Nissan Versa 2013 Precio Perú, Todos Los Limpiaparabrisas Son Iguales, Abortos Recurrentes Causa Genética, Preguntas Enam Pediatria, 30 Ejercicios Para Mejorar La Condición Física General, Porque Jesús Habla De Un Mandamiento Nuevo, Ingredientes Y Preparación Del Ceviche, Convocatoria Municipalidad De Magdalena, Divindat Correo Electrónico,