FASE 2 DESARROLLAR PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS. Efesios 4:22-31; Santiago 1:27; 1a. Nuevamente la pregunta para cada uno de nosotros (maestros), es... ¿Cuánto tiempo es necesario para estudiar el Libro de texto que daremos a nuestros alumnos? Si hubiese empate, se le otorga puntaje igual a cada equipo. Nunca seguir con la oración cuando los niños están distraídos o hacen bulla. Toma cada historia y tráela al tiempo actual. 11. ¿O cantar un coro de despedida? El moderador tiene preparadas un mayor número de papeletas en relación a los equipos participantes. Cumplir con los deberes ciudadanos. El niño necesita conocer a Dios como Padre, de manera personal y tener la seguridad que puede confiar en Dios. Y el moderador dirá la respuesta correcta en voz alta. En la actualidad se considera a la pedagogía como el conjunto de conocimientos que se ocupan de la educación; toma en cuenta al ser humano y su relación con sus semejantes y su entorno; se define como la ciencia que tiene por objeto la educación del ser humano. 32 Profundizar la enseñanza Aquí no queremos decir que sigamos hablando más. ¿Qué debían decirles los filisteos para que Jonatán y su escudero avanzaran? PEDAGOGÍA. Tenemos que animar a los niños de esta edad a terminar los trabajos que empezaron (por ejemplo un dibujo). 3 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL UN DESAFÍO Y UNA RESPONSABILIDAD MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL (MEBI) Este ministerio es parte del discipulado de los niños en la iglesia local. Narraciones obtendrán 20 puntos cada uno. SUGERENCIA: Se sugiere no usar el dado ya que se pierde tiempo y seriedad en el juego. i) Elaborar el programa semanal de la escuela dominical. Confiamos que conforme a esta enseñanza vivencial del MEBI, los niños “no se apartarán del camino correcto” aun cuando dejen su infancia atrás. ¿Qué preguntaron los ancianos cuando el ejército de los israelitas regresó al campamento? Lee Salmo 51:5. El SEÑOR da la riqueza y la pobreza; humilla, pero también enaltece. Si en el tiempo de 30 segundos no diera la respuesta correcta o se quedara callado, el moderador dirá en voz alta la respuesta y el participante no podrá avanzar. Anote varias citas bíblicas en sobres con el texto a cantar. Así cada participante tendrá un puntaje y se reconocerá su conocimiento. NOTA: El juez debe anotar el tiempo de cada papeleta entregada. (4:4) 10. 19 No hacer tropezar a los niños. Los textos deben ser diferentes para cada equipo, tomados del listado sugerido para memorización. Un marcador o yeso (tiza) para cada uno. Pero ahora pongo mis dibujos a un lado, llamo adelante a un niño y le digo: "Tú vas a ser Pedro", y a otro: "Tú vas a ser Juan", y a otro: "Tú vas a ser Jesús." MAEST.1ER.NIVEL. Manual. Como líder religioso, Elí sin duda debió haber comenzado su vida en estrecha relación con Dios. HOMBRES: Samuel como niño, o como profeta; Saúl, Elcaná, Jonatán, Goliat, etc. Nadie es santo como el SEÑOR; no hay roca como nuestro Dios. ¿En dónde acamparon los israelitas cuando se enfrentaron con los filisteos? Las mismas responsabilidades señaladas para el director. La noticia debe ser informativa. 27 Enseñando la biblia a los niños. Al finalizar los jueces anuncian si es correcto y el tiempo obtenido. (1 Samuel 12:23) b. Pero los exhorto a temer al Señor y a servirle fielmente y de todo corazón, recordando los grandes beneficios que él ha hecho en favor de ustedes. ¿Hacemos un juego mientras están llegando los niños? VESP. INFRACCIÓN: Si los presentes dicen la palabra en voz alta, el juez lo indica. 3.- Referente al Desarrollo Social. ¿Cuál de las dos esposas de Elcaná tenía hijos? Para esto nos sirve el resumen. (A) 3. Samuel derrota a los filisteos en Mizpa 5. Simultáneamente se dan las papeletas a cada equipo. David tenía unos once o doce años cuando esto pasó. EJEMPLO DE TEXTO: 37 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL 1. ¿Para qué pidieron los ancianos de Israel traer el arca del pacto del SEÑOR, que está en Siló? Ni siquiera los sacerdotes podían entrar a ese lugar; sino solamente el sumo sacerdote y sólo una vez al año. Muerte de Elí 1 Samuel 16 1 Samuel 14:49-52 1 Samuel 13:15-23 1 Samuel 10 1 Samuel 5:1-12 1 Samuel 4:12-18 59 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL TÍTERE PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 30 PUNTOS 5 minutos 2 x Equipo Simultánea El moderador prepara 8 sobres con el nombre del personaje a realizar y número de participación. f) Impulsar los programas nacionales, distritales y locales. Un día el pueblo de Israel pidió un rey. Mateo 5:13-16; 1a. del concilio nacional de las asambleas de dios. Si la papeleta que lleva el equipo al juez para su revisión, está incorrecta en alguna (s) palabra (s), éste se limitará a decir incorrecta y el equipo seguirá buscando las palabras. Empieza a tiempo con las preparaciones. ¿Tienes todavía motivos egoístas? Este manual ayudará, a los líderes en turno de la escuela dominical, a encontrar rápidamente las respuestas a las preguntas, necesidades y desafíos que enfrenten en la operación de la empresa encomendada. Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. Asistir a todas las actividades con puntualidad y constancia. Los equipos participan simultáneamente escribiendo un listado de palabras relacionadas a la categoría seleccionada. El moderador ve el número de participación y los equipos deberán ir alternándose para su participación. (1 Samuel 12:24) 51 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL SIGUIENDO LAS HUELLAS PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 60 PUNTOS (5 puntos x Respuesta Correcta) 30 segundos x respuesta 1 x Equipo Un Equipo a la vez El moderador preparará un cuestionario con 12 preguntas directas y diferentes para cada equipo y lo pondrá en un sobre cerrado y numerado. Benjamín 8. hebreos 9. La fecha tentativa para la posada de maestros es el 19 de diciembre. Respuesta: (David) CARTA 2 Te envío esta carta porque he dejado de amamantar a mi hijo. ¿Cómo lo harías? Dios 9. bondad 10. (Sí) 4. El niño deberá escuchar con atención la lectura e irá marcando las palabras que va escuchando. Los participantes del mismo equipo pueden consultarse entre sí en voz baja. Dependerá del equipo redactarla lo más creativa e interesante posible. ALGUNAS DUDAS ¿QUÉ ES EL MEBI? de Pedro2:11-17. ¡Los niños casi siempre están atentos! Tampoco debemos m______________________ a un n________. (1 Samuel 7:8) CONFIANZA CORTESÍA RESPETO Le dijo David, te juro por el SEÑOR, Dios de Israel, que a más tardar pasado mañana a esta hora averiguaré lo que piensa mi padre. Ana 2. Así sucesivamente hasta terminar con todos los equipos. Sume las horas que dedica a la semana para hablar con Dios, y divida ese número dentro de 168. R. Empezaron a gritar de tal manera que la tierra temblaba. Tiene solo 5 preguntas para que descubra el personaje. Ideas prácticas para a oración con niños. NOTA: Los jueces califican de acuerdo siguiente parámetro y escala: Claridad en el dibujo: 5-10 Dibujo que se asocie al tema de estudio 5-10 Coordinación en espacio y tamaño: 5-10 (HACER UN DIBUJO COMO BASE: Unas montañas, una ciudad, campo, santuario con puerta) Nacimiento de Samuel Ana orando frente a Elí Los Israelitas piden un rey David y Goliat 1 Samuel 1:1-8 1 Samuel 1:9-22 1 Samuel 8:1-22 1 Samuel 17:12-32 57 (montañas) (santuario con puerta) (ciudad) (campo o montañas) MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL DÍGALO DIBUJANDO PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 30 PUNTOS (15 puntos x participante) 2 minutos (1 minuto para dibujar y 1 minuto para descubrir) 2 x Equipo Un Equipo a la vez Cada equipo tiene dos oportunidades de participar, una por cada participante. Si ninguno de los dos logra hacer esto quedan sin puntos ambos equipos. WebEn la construcción del Programa tenga en cuenta la participación de los distintos actores de la comunidad educativa (escuela, familia) ... Manual Operativo ESCUELA DOMINICAL. En su diálogo con Ana y en la preparación de su hijo Samuel, Elí demostró un claro entendimiento de los propósitos y el llamamiento de Dios (cap. Investidos de lo alto: Seminario de preparación para el temp. INFRACCIÓN: Si el participante consulta con su compañero o el público. Y un listado de 12 preguntas directas (cerradas) para cada par de equipo. Si ninguno de los equipos logra descubrirla se quedan sin puntos. El moderador da el inicio con el silbato y los equipos tienen un minuto para ver el texto y ponerse de acuerdo en ritmo, y movimientos. k) Promover facilidades y equipos adecuados para el buen funcionamiento de la escuela dominical. WebManual Operativo de la Escuela Dominical del Centro Familiar Cristiano Rey de Paz perteneciente al Concilio Nacional de . INFRACCIÓN: Si el participante consulta, el juez lo indica y el moderador anula la participación en este juego únicamente. Se propone hacer a cada participante 12 preguntas directas e ir avanzando de uno en uno y dar 5 puntos por respuesta correcta. Esto nos sugiere que para acercarnos a Dios, la mejor forma de empezar es con alabanza. Los pasajes bíblicos no deben ser iguales, pero deben tener similar extensión. El moderador dará un sobre con el dibujo base, así como un cuestionario de 5 preguntas diferentes para cada equipo; los sobres vendrán numerados. 160 19 2MB Read more - Escuela Dominical. 11) y valentía (14:46-48). El comienzo de su reinado estuvo marcado por un buen liderazgo (cap. Un hombre que seguía a Dios (13:14; 16:7), David ministró a Saúl (cap. d) Encargarse de pedir la literatura que se va a necesitar e) Proporcionar los informes anuales a los departamentos distritales y nacionales. Esta es la edad de los experimentos: el niño quiere subir a las bancas y mesas, abrir todas las puertas, jugar con todo lo que encuentra. Eliú 8. ¿Hacia dónde estaba el peñasco llamado Bosés? 8 II.- RESPONSABILIDADES DEL SECRETARIO. Contacto visual. Por tanto, esta narración quizás omite unos detalles importantes; añade detalles que no están en la Biblia; o es inexacta en algunas partes. No abandones la capacitación si no estás seguro. Abner (14:49) TEMA: NOMBRE DE MUJERES 1. R. Ellos oficiaban como sacerdotes del SEÑOR. ¿Por qué animales? b) Tomar los cursos de capacitación y asistir a la clase normal semanal. Se levantó el paro en los peajes de la Autopista y rutas camino a la Costa. Reuniones de liderazgo. Elí Capítulo 17 1. INFRACCIÓN: Si el público presente interrumpe diciendo alguna respuesta, el juez anulará la participación del equipo en esa oportunidad y no obtiene puntos. 12 DIA. Israel pide rey 2. Los filisteos capturan el arca 3. Además: Invite a maestros de Escuela Dominical y/o personas que tengan estudios teológicos para que impartan lecciones respecto al tema y aclaren dudas. Preparación del Maestro. VESP. ¿Quién llevaba el efod? La canción debe tener: 1. ¿Con quiénes se enfrentaron los israelitas cuando acamparon cerca de Ebenezer? Un adolescente de quince años, quince minutos. DEL CONCILIO NACIONAL DE LAS ASAMBLEAS DE DIOS. Los hijos de Elí eran unos perversos que no tomaban en cuenta al SEÑOR. ¡Nunca...! ¿Dónde se desarrolla la historia? El primer participante dibuja en un pliego de papel o pizarra cosas relacionadas al tema para que el otro participante del mismo equipo dé la respuesta al tema que el moderador le dio. El Señor dice aquí que de la misma manera como tratamos a un niño, así tratamos a ______________. III.- RESPONSABILIDADES DEL TESORERO. El objeto que sacan del baúl queda fuera y no se vuelve a introducir al baúl. 1 SAMUEL CAPÍTULO 1 Silla Puerta Cabello Varón Mujer (Ana o Penina) Becerro 1 SAMUEL CAPÍTULO 3 Arca de Dios Lámpara Cama 1 SAMUEL CAPÍTULO 2 Corazón Roca Pan Tenedor Túnica v. 1 v. 2 v. 5 v. 13 v. 18 1 SAMUEL CAPÍTULO 4 v. 1 Querubines v. 3 Ropa rota v. 5 Silla Puerta v. 4 v. 12 v. 18 v. 18 v. 9 v. 9 vv. (1 Samuel 20:12) RESPONSABILIDAD PERDÓN LEALTAD 54 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL BAÚL DE LOS RECUERDOS PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANT ES FORMA DE PARTICIPACIÓN 20 PUNTOS (10 puntos x participante) 2 minutos (1 minuto x participante) 2 x Equipo Un Equipo a la vez El moderador preparará o buscará figuras de cualquier material, para colocarlas dentro de un baúl de madera o elaborar una caja de cartón. La mayor parte de los juegos han sido adecuados para la demostración entre equipos en función de temas y estudios específicos. Aprende la historia de memoria. Enfatizar y enseñar la meta de la lección en relación con la historia. En la oración, el tiempo de concentración es corto, porque el niño no puede ver a Dios con quien habla. ¿Cuántos hombres perdieron los israelitas en la batalla contra los filisteos? 1.- Calcula la cantidad de ingreso exenta en función de los días trabajados: si laboraste dos domingos te corresponde un descuento de dos UMA. El niño que termine primero su papeleta empezará a contar diciendo en voz alta BASTA uno o ALTO uno hasta llegar a BASTA 10 o Alto 10, y todos los participantes deberán entregar al juez su papeleta para calificar. Es importante que el maestro llegue antes que los niños. 23 Lo que el niño necesita para orar. Betel 5. sacrificio 6. También llevo un becerro de tres años, una medida de harina y un odre de vino, para que presentes al niño. Si acierta con la letra correcta, ésta se escribe tantas veces como aparezca en la palabra. 29 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL PREGUNTAS CAPÍTULO 1 1. Nacimiento de Samuel 2. Establecer reglas claras Los niños necesitan saber qué cosas se permiten y qué cosas son prohibidas en la reunión. Recursos multimedia. 38 LISTA DE ASISTENCIA DE MAESTROS. Asno (12:3) 10. Lucas 24:53; Hechos 2:46; Hebreos 10:15. Al término de esta capacitación, el maestro estará mucho más preparado para cumplir con el ministerio que nuestro Señor le ha encomendado. R. La atormentaba para que se enojara, ya que el SEÑOR la había hecho estéril. INFRACCIÓN: Si hubiese consulta con el adiestrador o con los niños del equipo que no están participando, el juez lo indica al moderador y éste anula el crucigrama del equipo, eliminando con ello su participación en este juego únicamente EJEMPLO: VERTICAL 1. (Sí) 3. Estas oportunidades se visualizan con el dibujo de 5 piezas para armar, las que se colocan una a una cada vez que se incurra en un error. Rocío me ha pedido que ore por su mamá que está enferma. Nosotros sembraremos la semilla, Dios se encarga del resto. Si no tienes amor hacia los niños (un amor que no tienes no lo podrás expresar) primero necesitas pedirle al Señor que te lo dé. Para ayudar a los niños a estudiar la Biblia en una forma integral y atractiva orientándoles hacia la aplicación práctica en su vida diaria. (1:2) 5. (14:4) 7. El moderador pedirá a un participante por equipo, para escoger su sobre. Texto(s) bíblico(s) Análisis de la historia: ¿Quiénes? El moderador da el inicio para contar los 5 minutos para que los equipos se pongan de acuerdo a presentar el drama, trayéndolo a nuestro año actual. Terminado ese tiempo no se permite más la consulta con la Biblia. Aquí entran actividades como las siguientes: Hacer un concurso con preguntas de repaso Memorizar un versículo bíblico Que los niños vuelvan a representar la historia en forma de un drama Dibujar, pintar, o hacer un trabajo manual. Pero mucho depende de su edad. Si no es correcta la respuesta, no puede colocar su pieza, dando lugar al equipo siguiente. Efraín 5. zufita Capítulo 20 1. Si el participante hace correcta la acción, el juez le da 20 puntos. (4:1) 3. Sin distinción de raza, color, forma e idioma, sin discriminar a ninguno y haciendo buen uso de la Palabra. nosotros no tenemos que sacrificar Jesucristo es nuestro sacrificio; él murió una vez para siempre para perdonar nuestros pecados (Hebr.9:1112). (Sí) 4. R. Por un paso entre dos peñascos llamados Bosés y Sene. NOTA: No se permite la consulta con el adiestrador o el resto del equipo. ¿Qué les daba Elcaná a Penina y a todos sus hijos e hijas cuando llegaba el día de ofrecer sacrificio? 1. VESP. El primer participante inicia silbando, y terminado el tiempo empieza a contar los 30 segundos del 2do participante para identificar qué canto es. Malaquías 3:10; 1a. d) Enviar sistemáticamente las aportaciones respectivas. PEDAGOGÍA. R. Ana se ponía a llorar y ni comer quería. El participante tiene un minuto para relacionar el versículo con el VALOR, y así poder explicar el porqué de su relación. Pero si no te gustan los niños, si no logras tener un buen contacto con ellos, y si lo haces por obligación, entonces debes buscar otra tarea en la iglesia donde te sientas mejor. MAT. Lee Mateo 18:10. Tenemos una tendencia natural de preferir a ciertos niños antes que otros, por ejemplo, hay un niño con una cara bonita que siempre nos sonríe, y si este niño molesta, no decimos nada. (14:2) 3. c) Portar el uniforme de Escuela Dominical. En la pared, pizarrón o mesa se colocan las palabras cubiertas, cuyas letras están desordenadas. Y le dijeron a Samuel: “No dejes de clamar al SEÑOR por nosotros, para que nos salve del poder de los filisteos.” (1 Samuel 7:8) 10. Cuando haya terminado el tiempo, deberán entregarla al juez para ser calificada. NOTA: Si hubiese más de dos equipos participantes, deben organizarse en pares y por eliminatoria definir el equipo ganador. .......................................................................... 40 Pág. ¿Cuándo? R- Jonatán 1 Samuel 20 4. Como el incienso sube a la presencia de Dios como olor agradable y se consume enteramente, así deberíamos nosotros "consumirnos" en el servicio del Señor. 15), Dios le quitó su reinado (cap. ¿De quién era hijo Elcaná? David y Jonatán hacen un pacto 4. Y cuando sea grande servir al SEÑOR Sueño servir al SEÑOR, servir, servir. Por eso, el inicio es muy importante. Los jueces otorgan los 40 puntos a lo(s) equipo(s) que descubra(n) el texto. Asistir los días martes a su enseñanza. Use esta lección de Escuela Dominical con niños de todas las edades de la popular Guía de viajes para niños del salmo 23. WebAl informar que hoy deberá llevarse a cabo un recuento sindical en la cervecería Corona ubicada en Renacimiento, el dirigente del Sindicato Unico de Trabajadores de la Industria Refresquera, Margarito Genchi Casiano, advirtió contra el riesgo de que durante la diligencia se susciten hechos violentos.En un documento enviado a este diario para … 4 Porque las cosas que se escribieron antes, para nuestra enseñanza se escribieron, a fin de que por la paciencia y la consolación de las Escrituras, tengamos esperanza. El significado de la palabra Pedagogía está relacionado con el arte o ciencia de enseñar. … 69 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL ÚLTIMA HORA PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 20 PUNTOS 4 minutos (3 minutos para ponerse de acuerdo y 1 minuto para dar la noticia) 4 x Equipo Un Equipo a la vez El moderador prepara tarjetas con un listado de eventos o pasaje bíblico, en sobres cerrados y número de participación en el exterior del sobre. ¿A quiénes enviaron a traer el arca del pacto en Siló? Los participantes, al escuchar el silbato, deberán empezar a realizar la bandera en la cual deberán simbolizar los valores de cada personaje o lugar. Por ejemplo: ¿Es permitido salir al baño durante la historia bíblica? El moderador da un sobre cerrado a cada equipo. El SEÑOR rechaza a Saúl 1 Samuel 2 1 Samuel 8 1 Samuel 17 1 Samuel 10 1 Samuel 4 1 Samuel 15 70 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL HOJA DE REGISTRO “EJEMPLO” HOJA DE REGISTRO No.____ DEMOSTRACIÓN DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL Fecha: ___/______/20___ Libro a estudiar: _____________ Lugar: Moderador: Juez 1: Juez 2: Juez 3: Adiestrador Equipo Iglesia/Zona/Distrito: Pastor (Datos personales, teléfono, dirección) Superintendente de Distrito (Datos personales, teléfono, dirección) Superintendente de MIEDD (Datos personales, teléfono, dirección) Puntualidad (puntos) Distintivo (puntos: playera, pancarta, loneta): Mascota (puntos) 71 (Datos personales, teléfono, dirección) MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL HOJA DE PUNTUACIÓN 1ER ENCUENTRO CATEGORÍA DE MEMORIZACIÓN CRUCIGRAMA PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 10 PUNTOS x Respuesta Correcta 5 minutos 3 x Equipo Simultánea 1 2 Palabras correctas 3 4 5 6 Total Tiempo 7 8 NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES: 1.________________________________ 2.________________________________ 3.________________________________ COMPLETAR PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 10 PUNTOS 5 segundos x respuesta 1 x Equipo Un Equipo a la vez Puntaje Tiempo NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES: 1.__________________________________ 72 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL CATEGORÍA DE REFLEXIÓN QUÉ NOS ENSEÑA PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 20 PUNTOS 1 minuto x respuesta 1 x Equipo Un Equipo a la vez Correcto Incorrecto Explicación (10 puntos) Valor (10 puntos) Total NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES: 1.__________________________________ SIGUIENDO LAS HUELLAS PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 60 PUNTOS (5 puntos x Respuesta Correcta) 30 segundos x respuesta 1 x Equipo Un Equipo a la vez 1 2 3 4 Puntaje Respuesta Correcta 5 6 7 8 9 NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES: 1.__________________________________ 73 Total 10 11 12 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL CATEGORÍA DE ARTES MANUALES TÍTERE PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 30 PUNTOS 5 minutos 2 x Equipo Simultánea Parámetros De 5 puntos a 10 puntos a consideración de juez Elaboración del títere Explicación Adecuación de material NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES: 1.__________________________________ 2.__________________________________ CATEGORÍA DE MÚSICA CANTO PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 50 PUNTOS 3 minutos Todo el Equipo Un Equipo a la vez Parámetros De 5 puntos a 10 puntos a consideración de juez Letra inédita Letra relacionada con el tema Música no necesariamente inédita (utilizada en el medio cristiano) Dos estrofas mínimo, cuatro máximo Tiempo máximo: 3 minutos TOTAL 74 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL CATEGORÍA DE ACTUACIÓN DECLAMACIÓN PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 50 PUNTOS total bajo parámetros 1 minuto 2 x Equipo Un Equipo a la vez Parámetros De 5 puntos a 10 puntos a consideración de juez Ademanes Coordinación entre participantes Entonación Letra inédita Relación con tema de estudio NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES: 1.__________________________________ 2.__________________________________ 75 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL HOJA DE PUNTUACIÓN 2DO ENCUENTRO CATEGORÍA DE MEMORIZACIÓN CONTESTA Y AVANCE PUNTAJE TIEMPO 5 PUNTOS x Respuesta Correcta PUNTOS OBTENIDOS Pregunta Pregunta 1 6 2 7 3 8 4 9 5 10 Total Total PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 2 x Equipo Un equipo a la vez 5 minutos Pregunta 11 12 13 14 15 Total NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES: 1.__________________________________ 2. También elaborará 12 HUELLAS DE PIES de cualquier material y 2 títulos, uno de INICIO, el otro META y una ficha de color para cada equipo. (1 Samuel 2:1) 2. Entonces Elí se postró allí ante el SEÑOR. Tiempo máximo: un minuto para describirla. Me gusta cuidar las ovejas, soy el hijo de Isaí, llegué a vencer a un gigante. R. Desconsoladamente. Amar a los enemigos. Este juego se anula, y ningún equipo obtiene puntos. Los fariseos capturan el arca 3. Asdod (5:1) 7. Pondrá un marcador para cada equipo. Ellos nunca olvidarán que su maestro o maestra de Escuela Dominical llegó a visitarlos. Dos estrofas como mínimo, cuatro máximo. Mical (14:49) TEMA: ANIMALES 1. Lee Mateo 18:5. El participante deberá hacer la pregunta ¿Cuál ES EL VERSÍCULO? NOTA: Los jueces otorgan 15 puntos por cada participante que descubra el tema del evento dibujado. ¿En dónde ofrecía Elcaná sacrificio cada año? (1 Samuel 3:19) 9. Organizados en forma dinámica e integral, a través de la formación de equipos y la demostración entre ellos, se motiva al niño y a la niña a: comprender, memorizar y aprender temas, de personas específicas de la Biblia, adquiriendo el hábito de leer la Palabra en su temprana edad para vivir la misma. Luego complete el cuadro siguiente: Cultura de Estudio Bíblico Proverbios 1:1-7 nos da una definición clara del propósito del estudio bíblico. Samuel 2. Al enfrentar las escuelas dominicales nuevos desafíos, se han enredado en su propia organización y no han podido seguir adelante. Preparar y contar una historia bíblica. Si esto sucedía, las campanillas ya no sonaban, y la única manera de sacarlo era jalarlo por la soga. Tiene 5 minutos para completar el dibujo. Pág. Belén 7. padre 8. ESPIRITUALES. Cómo prepararse para entrar en el Santo Templo. WebLa Paz, 19 jul (UC/MSyD). Cuando llegan a la clase, están en un "nivel mediano" de atención. Presidentes de clase de la Escuela Dominical. Podemos enseñarles juegos en grupo y hacer concursos entre grupos. Por dos razones: Podemos necesitar la Biblia como referencia para algunos detalles que se nos pueden escapar o que los niños preguntan. Los equipos deben entregar su crucigrama en ese tiempo. EJEMPLO: 3 PREGUNTAS PARA CADA SOBRE SOBRE 1: 1. Cumbre: el "núcleo" de la historia. Manual Operativo de la Escuela Dominical del Centro Familiar Cristiano Rey de Paz perteneciente al Concilio Nacional de . Nuestro Maestro nos ha dejado el modelo de crecimiento más efectivo del mundo: hacer discípulos. ¿Con qué letra empieza su nombre? En cuanto a mí, que el Señor me libre de pecar contra él dejando de orar por ustedes. REVISÓ: LIC. 15 De 9 a 12 años: "AMIGOS" - "LA REALIDAD" Quieren pertenecer a un grupo. Si el juez observa que está correcta, lo anuncia al moderador. Un participante pasará a tomar el sobre con las características y responderá con respuestas cortas SÍ o NO y concretas. 9 4.2 RESPONSABILIDADES. Conducir almas a Cristo. Para reflexionar: Si tengo que enseñar a niños de 5 años durante una hora y quiero cambiar de actividad cada 5 minutos, ¿Cuántas diferentes actividades tengo que preparar? Como regla, cuando dirigimos una oración con niños, no tardar más de un minuto. Ya que, el que enseña también debe recibir enseñanza. Si lo hacemos para alcanzar algo diferente, entonces nos estamos aprovechando del ministerio, en vez de servir. R. “SEÑOR todopoderoso, si te dignas mirar la desdicha de esta sierva tuya y, si en vez de olvidarme, te acuerdas de mí y me concedes un hijo varón, yo te lo entregaré para toda su vida, y nunca se le cortará el cabello”. ¿Qué sucedió con los filisteos al oír el griterío y alboroto en el campamento hebreo? Los Israelitas piden un rey 4. ¿Cuál es el motivo por el cual se encuentra esta historia en la Biblia? Para que nosotros podamos vivir la vida cristiana debemos tener a Jesucristo viviendo dentro. Obsesionado con matar a David (caps. El Esgrima Bíblico Infantil (MEBI), como parte del discipulado de los niños, es un ministerio en el cual se les enseña la Biblia por medio de juegos, tomando en cuenta el principio pedagógico que los niños y las niñas aprenden jugando. VEP. a) Mantener una vida en plena comunión. En estos tres versos podemos ver cuán importantes son los niños para el Señor. ¿Qué características tienen? Cada domingo un grupo estará a cargo del talento de Escuela Dominical. Aquí se encuentra otro altar más pequeño, donde se quemaba incienso. 33 LINEAMIENTOS DE LA ESCUELA DOMINICAL. El moderador toma el primer sobre y lo entregará al director de música, el cual tocará la primera estrofa del coro. WebManual Operativo Intendencia.pdf [d47er378x2n2]. Saúl también tuvo un buen comienzo. Ézel 6. EJEMPLO: 1. EJEMPLOS: PERSONAJE: ANA Posibles preguntas: 1. Si hubiese empate entre los equipos, se le dan 20 puntos a cada uno. maestros de escuela dominical, de jóvenes, de adolescentes y de niños. ____________ Si, debo preparar 12 diferentes actividades. ¿Quiénes somos? La Palabra de Dios es inspirada, pero la narración que encuentras en tu material no es inspirada. Llevar una vida consagrada al Señor, conservándose sin mancha en este mundo. En la lección: Ten la Biblia en tu mano. Las palabras son encerradas con una línea por cada equipo y se anotan a la par. 16 Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia, 17 a fin de que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda buena obra. 17 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL Ejemplo: CAPÍTULO 4 LOS FILISTEOS CAPTURAN EL ARCA 1. Estudiar las Sagradas Escrituras para su propia edificación. Azeca 7. Pág. 20-30), consultó a una adivina (cap. Desearía orar por todos, pero me olvido. Ana dedicó a su hijo Samuel al servicio de Dios. NOTA: Si el participante descubre y entona todo el canto correctamente, el juez da 30 puntos al participante que lo cante correctamente. Ahora aplicaremos lo que hemos estudiado. Hemos preparado un Cuestionario, que le guiará en este proceso, el cual se incluye en documento separado. Saúl es proclamado rey 2. ¿Qué le ofreció el escudero a Jonatán cuando iban a cruzar hacia los filisteos? Ora diariamente para que Él pueda guiarte a donde El. (4:1) 4. 18 Contacto visual Debemos mirar a los niños, especialmente mientras enseñamos. Esta competencia consiste en poner las piezas del rompecabezas en el suelo. El juez calificará de acuerdo al siguiente parámetro y escala: Elaboración de la bandera Adecuación de materiales Explicación o narración 5-10 5-10 5-10 INFRACCIÓN: Si durante la explicación, algún participante o el público está hablando se descuentan 10 puntos al equipo que incurra en esta infracción. El moderador deberá decir la respuesta correcta en voz alta. Animar Cuando los niños hacen algo bueno, hay que reconocerlo. Si el participante no descubre y entona el canto cambiando la letra, el juez lo indica al moderador. ¿En dónde ofrecía Elcaná sacrificio cada año? e) Cumplir con las funciones usuales de un tesorero. Busca expresiones que los estudiantes comprendan. Esto no debe preocuparnos: es la edad cuando los varones aprenden a hacer "cosas de varones", y las mujeres a hacer "cosas de mujeres". ¿Quién fue el primer rey de Israel? Manual Operativo de la Escuela Dominical del Centro Familiar Cristiano Rey de Paz perteneciente al Concilio Nacional de, CENTRO FAMILIAR CRISTIANO “REY DE PAZ”. INFRACCIÓN: Si algún participante, o el resto de los equipos, o el público está hablando durante el tiempo de la respuesta, el juez lo indica al moderador y descuenta 10 puntos al equipo que incurra en esta infracción. MAT. Asistir a las veladas de oración programadas en las juntas de trabajo. Terminado el tiempo, el juez lo indica y deberá explicar un participante por equipo el tema de la bandera realizada. » (1 Samuel 20:42) NOTA: Tomar del juego de Rompecabezas los siete textos siguientes. Pagar puntualmente las deudas contraídas. David y Goliat 1 Samuel 17:1-58 49 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL CASOS PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 20 PUNTOS 1 minuto 1 x Equipo Simultánea El moderador elabora 1 caso de la vida real para cada participante, el cual tendrá 2 textos bíblicos, uno que se relacione con la situación del caso y el otro no tenga relación. c) Presidir las sesiones respectivas tomando en cuenta al pastor. ¿Tiene esposo? Cuando necesita algo, llora, y viene papá o mamá para ayudarle: le da comida cuando tiene hambre, lo cubre cuando tiene frío, lo consuela cuando está triste, etc. Por ejemplo, un niño está muy atento al cierre de su pantalón, que se ha trabado; otro escucha atentamente un chiste que le cuenta su compañero. Todos los maestros tienen una hora de entrada. (14:1) 2. El moderador dará el número de participación a cada equipo con las fichas o bolas de unicel. Al finalizar la bandera deberán explicar lo que plasmaron en ella. ¿o alguna dinámica que incentiva a los niños a saludarse unos a otros? ... Inciso d) De la Ley de Transparencia del Estado de Jalisco (Agosto 2013) MANUAL DE OPERACIÓN ... Manual Operativo Escuela Dominical December 2019 53. (4:1) 2. El primer participante toma una cuchara y se la pone en la boca sosteniendo el limón o pelota con la cuchara en la boca. Se procede de igual forma con los siguientes equipos hasta terminar la primera y segunda ronda. Algunos pueden desanimarse y ya no venir nunca, si han venido algunas veces y el maestro no estaba allí. Esto nos habla de la limpieza que necesitamos antes de entrar a la presencia de Dios. GABINO PÉREZ ALVAREZ (PASTOR) Pág. MAEST.VENCEDOR ES. WebLa Paz, 19 jul (UC/MSyD). «Puedes irte tranquilo −le dijo Jonatán a David−, pues los dos hemos hecho un juramento eterno en nombre del SEÑOR, pidiéndole que juzgue entre tú y yo, y entre tus descendientes y los míos. Éste al quedar completo debe formar uno de los textos bíblicos que los niños han memorizado. INFRACCIÓN: Si uno de los participantes se levanta de su lugar, pero olvida continuar con la historia se le dan 15 segundos para que inicie la respuesta. - David se enfrentó con un o_______ y un l_______. Ana 2. - ¿Es permitido comer pan en la clase? Sofía era una mujer ya grande de edad. Samuel unge a Saúl 3. Si el participante coloca dos piezas en lugar de una sola, el juez lo indica en el momento y el moderador quita la pieza colocada. VESP. AUTORIZÓ: Pbro. Los recursos del ministerio de niños - La Biblia no da ninguna respuesta directa. WebManual de Educación para maestros de Escuela Dominical LA EDUCACION EN LA IGLESIA 1 (Manual de Trabajo) INDICE Los maestros Características de cada edad El … Pero RECUERDE que Dios da su iluminación a través del Espíritu Santo, para que comprendamos Su palabra. "Lo hago porque Dios me llamó a hacerlo." 12.2.2.2. Sacerdote de Siló, tuve dos hijos, Ofni y Finés. Una capacitación debe lograr que los participantes sean capaces de hacer algo, y de hacerlo bien. Enseñanza equivocada, exageraciones, etc. 24 Crecimiento Integral. de Tesalonicenses 5:12, 13; Hebreos 13:7, 17. 12.2.5. CARTÓN LLENO PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 30 PUNTOS 3 minutos 2 x Equipo Simultánea El moderador prepara cartones de media carta diferentes para cada participante, los cuales deberán tener la última palabra del pasaje bíblico. ¿Existe un estado "inocente" de los niños? R. A las afueras de Guibeá. A cada equipo se le proporciona un mapa. Elcaná 3. sierra 4. Elcaná 3. sierra 4. Los niños de esta edad tienen más fuerzas. N 1 A 2 D 3 E L 17 18 I 4 E 5 O 49 É 62 S 7 S 8 S E Ñ O R; 19 20 21 22 23 C O M O 33 34 35 36 ¡N 48 E 6 N T 10 11 N O 24 25 O 12 Y 52 1 64 N 53 S 65 A 54 A 66 D 55 M 67 C O M O 13 14 15 16 H A Y 26 27 28 N U E S T R O 37 38 39 40 41 42 43 H A 50 51 L! Casco (17:38) 14 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL DESCUBRIENDO EL TEXTO PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 40 PUNTOS 1 minuto para decir el texto 1 x Equipo Un equipo a la vez Deben prepararse tantos textos como equipos a participar. WebVía telefónica, el presidente de la Unión de Operadores del Triángulo del Sol y representante de la Coalición Mixta en este puerto, Filemón Niño Villanueva, dio a conocer que tras haber sido informados de que el director general de Transportes en la entidad, Reynaldo Echeverría Medrano, será destituido de su cargo antes del 10 de diciembre y … ¿Qué hizo el campamento de Israel cuando llegó el arca del pacto? ¿Durante toda la vida de quién Dios manifestó su poder sobre los filisteos? 26 Pág. ¿Quiénes estaban a cargo del arca del pacto de Dios? Carlos quiere que ore para que pase la prueba de matemáticas. El participante tiene un minuto para tratar de identificar el canto y entonarlo completo. 1 INDICE. Le dije a Sara que oraría por ella, y a Manuela para que encuentre su perrito. Ya que, en el presente manual se incluyen las funciones de cada miembro del cuerpo directivo y educativo así como las responsabilidades de los estudiantes. ¿Qué hizo Ana cuando llegó a dónde estaba sentado el sacerdote Elí? Pág. - El Ministerio de Salud y Deportes informó el lunes que durante la jornada dominical de vacunación, Santa Cruz, inmunizó a 15.552 personas entre primeras y segundas dosis haciendo un 1.5% de su población vacunable y La Paz aplicó 10.980 vacunas en ambas dosis llegando a un 2%. David y Goliat 4. 13.7. SESIÓN 3. Joven guerrero, hijo de un rey, tuve un gran amigo. R. Al sur frente a Gueba. 13.7. c) Entregar mensualmente al tesorero general de la iglesia los ingresos del mes. Web¡Comparte resúmenes, material para preparar tus exámenes, apuntes y mucho más! 1 Samuel 2:26 39 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL CATEGORÍA DE REFLEXIÓN El objetivo de esta categoría es motivar al niño y a la niña a la lectura reflexiva de la Biblia, en cuanto a las enseñanzas espirituales que contiene y el contexto (histórico, cultural, idiomático, etc.) El participante deberá ordenar las escenas de acuerdo a como sucedió el evento bíblico al finalizar. Puede pensar: "A mí no me dan importancia en la iglesia. (1 Samuel 3:19) 5. ¡Perfectos para la escuela dominical o la escuelita bíblica de verano! ............................................................................................................................................ 4 ¿Para qué me sirve? ( 1 Samuel 15:22) 3. A.R. Éste escribe la segunda palabra y así sucesivamente hasta que termine el tiempo de un minuto. 12.3.3. R. Seiscientos hombres. Lee Romanos 3:23. Elí 20 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL Q W E R T Y U I O P A S D F G M N B A N A V C x Z Ñ L K J H Q W E T R T Y U I O P A A S D L E L I K J E F R A I N H G F Ñ Z x F C J V B N M Q A W E G S O I U P E N I N A U C Y T R P I A Z S R D F G H E L I U J V C E x T O H U Z Ñ L E K J H B N M R Q A W E R T Y U I O P C x Z Ñ R N L K J H G F D S A V B N M Q A W E R T Y U I O P 1 Samuel, Capítulo 1 1. ¡Esto no significa que siempre será fácil! Los participantes tienen 5 minutos para realizar el collage; es permitido hablar entre ellos mientras lo elaboran. No podemos enseñarles a orar si nosotros no oramos. Por su parte, el niño Samuel seguía creciendo y ganándose el aprecio del SEÑOR y de la gente. Actividades en grupo Ahora pueden aprender a integrarse en un grupo y tener consideración por los demás. Como parte integral de su discipulado desde la niñez se les trasmite el deseo de escudriñar la Biblia y aprender de ella, y adquirir conocimiento de la Palabra. No vamos a perder nuestra autoridad si pedimos perdón a un niño. Reunión de la presidencia de la Escuela Dominical de barrio. Oración y alabanza con niños ¿Sabías que Dios también utiliza ayudas visuales? Todas estas infracciones en ningún momento detienen el tiempo. Mi corazón se alegra en el SEÑOR; en él radica mi poder. (14:3) 6. 4). Si un bebé puede confiar en su papá y su mamá, ¿por qué no puede también confiar en Jesucristo? Cada niño tiene su propio paso al desarrollarse, y su propio temperamento. El juez dará 20 puntos al equipo que conteste correctamente. Parábola de la fiesta. Cuenta con 5 segundos para dar una letra. Presidentes de clase de la Escuela Dominical. (1:2) 6. Abinadad (7:1) 4. Llegó a ser uno de los más grandes profetas de Israel. Saúl es proclamado rey 1 Samuel 10:9-27 5. WebComo administrar la escuela dominical. ¿Hacia dónde estaba el segundo peñasco llamado Senes? Tanto el núcleo académico como la directiva darán una cuota de $10 pesos cada domingo. 12 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL 13 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL H1 E2 B3 R4 E5 O6 S7 1 2 3 4 5 6 7 F1 I2 L3 I4 S5 T6 E7 O8 S9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 TEMA: NACIONALIDAD 1. Entonces, si mi mamá me dice algo, ¡yo puedo decir No! La Escuela … Injusticia (preferir a ciertos niños, ser parcial, etc.) Pastores, Directivos, Coord. Ana le dijo al sacerdote Elí que entregaba el niño al Señor, que hasta su juventud estaría dedicado a Dios. A continuación se establece la forma de organización de MEBI, la inscripción y participación en los eventos locales o entre iglesias. de Pedro 2:9, 12, 15. Oso (17:37) 3. Estos niños van a ser los actores que representan mi historia. Pág. NOTA: Solo un texto debe tener relación con el versículo y 2 no. 34 LINEAMIENTOS DE LA ESCUELA DOMINICAL. (4:3) 9. El responsable del Programa … Bueyes (8:16) 6. Si se llama a consejeros, ellos lo ayudan. 19 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL EJEMPLO: Q W E R T Y U I O P A S D F G M N B A N A V C X Z Ñ L K J H Q W E T R T Y U I O P A A S D L E L I K J E F R A I N H G F Ñ Z X F C J V B N M Q A W E G S O I U P E N I N A U C Y T R P I A Z S R D F G H E L I U J V C E X T O H U Z Ñ L E K J H B N M R Q A W E R T Y U I O P C X Z Ñ R N L K J H G F D S A V B N M Q A W E R T Y U I O P 1 Samuel, Capítulo 1 1. (1 Samuel 3:10) 8. Conoce a los líderes generales de la Escuela Dominical Lee sobre la forma en que los líderes de la Escuela Dominical en todo el mundo fueron moldeados por su familia, su fe, su país y su formación académica. Jonatán ataca a los filisteos 4. (1:4) 9. El participante tiene cinco oportunidades de error. DIA. Ramatayin (1:1) 2. Debemos esperar que Dios cambie las vidas de los niños, y debemos orar para que esto suceda. (14:5) 8. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. ¿Qué debían hacer los filisteos para no llegar a ser esclavos de los hebreos? Los niños deben saber que no contamos un cuento inventado, sino una historia de la Palabra de Dios. File type: application/pdf. y D.E.C.) d) Ser puntual. El participante que elija el sobre deberá efectuar la mímica a sus 4 compañeros restantes teniendo 2 minutos para dar la respuesta correcta. Música no necesariamente inédita, (utilizada en el medio cristiano) 4. Respuesta: a. Gracias. R. ¿Por qué nos ha derrotado hoy el SEÑOR por medio de los filisteos? Un día estaba tan triste y desesperada porque el doctor le dijo que no podía tener hijos y en medio de su dolor buscó a Dios. R. Le daba una porción especial. 1. Pág. R. Icabod (1 Samuel 4:21) HORIZONTAL 4. 82. −Habla, que tu siervo escucha −respondió Samuel. ¿Dónde? Ayude a los niños a memorizar eventos y secuencias de las historias, en forma no textual. Las prácticas que realizarás, serán una oportunidad donde Dios puede confirmar tu llamado. R. Cuatro mil hombres. Es necesario ayudarles a recordar datos importantes. Samuel unge a David 2. Éste se lo dará al Director de Música y tocará una parte del canto. ¿Cuál de las dos esposas de Elcaná no tenía hijos? Si hacemos algo interesante y creativo al inicio, la atención de los niños va a subir al máximo. Los filisteos devuelven el arca a Israel 67 1 Samuel 2 1 Samuel 10 1 Samuel 8 1 Samuel 7 1 Samuel 6 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL DECLAMACIÓN (POESÍA) PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 50 PUNTOS total bajo parámetros 1 minuto 2 x Equipo Un Equipo a la vez El moderador deberá dar el número de participación con las fichas o bolas de unicel. Cabritos (10:3) 9. LISTA DE CANTOS • David era un muchachito • Que su espíritu fluye en mí • Me levantaré • Sé fuerte y valiente • Como hizo David (casete Cantos de Alabanza Kids) • Alabando al SEÑOR (Cantando la Palabra (Him producciones) • Proclamaré de tu amor (Integrity Kids) • Todo es posible (Integrity Kids) • Por siempre. Creemos firmemente que “instruir al niño en su camino” (Proverbios 22:6) es un mandato apremiante que el Señor nos da, especialmente en nuestras sociedades tan convulsionadas, en las que fácilmente nuestros niños están muriendo −literal y espiritualmente. de Pedro 2:2 Buscar la plenitud del Espíritu Santo y mantenerse lleno. En la primera ronda uno de los participantes dibuja y el otro da la respuesta del dibujo. Entonces Samuel tomó un frasco de aceite y lo derramó sobre la cabeza de Saúl. Nuestra motivación como obreros Al examinarnos a nosotros mismos, podemos encontrar tres clases de motivos por qué queremos trabajar con niños: Motivos humanos o emocionales: Esta clase de motivos tiene que ver con lo que tú sientes, humanamente. PALABRAS: Efraín (1:1), Elcaná (1:2), adorar (1:3), estéril (1:6), puerta (1:9), cabello (1:11), corazón (2:1) E A Í F R N E Á L C N 22 A MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL E A I F R N E A L C A N 23 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL GEOGRAFÍA PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 5 PUNTOS x nombre correcto Termine la lectura bíblica 3 x Equipo Simultánea Para este juego se requiere un mapa adecuado al tema estudiado, tamaño máximo hoja carta (8.5 x 11 pulgadas), un marcador o lapicero y 2 pasajes bíblicos previamente preparados o señalados en la Biblia. NOTA: Si la respuesta es incorrecta el juez no dará los puntos. David necesitaba esta preparación para enfrentarse más tarde con Goliat. En Escuela Dominical “Rey de Paz” creemos que esto es verdad, si preparamos a nuestros niños hoy, podrán enfrentar el futuro con los principios y valores bíblicos que hemos recibido. Merab (14:49) 6. TEXTOS 1. Vacas (6:7) 11. ¿Tuvo hijos? TEMAS: 1. ........................................................................................... 5 Cómo preparar a los niños ............................................................................................................................. 5 CATEGORÍA MEMORIZACIÓN......................................................................................... 7 Dime la respuesta ........................................................................................................................................... 7 Rompecabezas ................................................................................................................................................ 8 Crucigrama ................................................................................................................................................... 10 Completar ..................................................................................................................................................... 12 Descubriendo el texto .................................................................................................................................. 15 Totitos o gato ............................................................................................................................................... 17 Sopa de letras ............................................................................................................................................... 19 Palabra mágica ............................................................................................................................................. 22 Geografía ...................................................................................................................................................... 24 Termina la historia ........................................................................................................................................ 26 Secuencia de letras ....................................................................................................................................... 28 Conteste y avance ........................................................................................................................................ 29 Memorama ................................................................................................................................................... 32 Alto (basta) ................................................................................................................................................... 33 Espionaje bíblico ........................................................................................................................................... 34 Espada de dos filos (falso o verdadero) ........................................................................................................ 35 El dado mandón............................................................................................................................................ 36 Lluvia de textos ............................................................................................................................................. 37 ¿Cuál es el versículo? El moderador tomará un pasaje bíblico para la lectura, no menos de diez versículos y que no exceda de 3 minutos. El moderador indica quién inicia de acuerdo al número de participación. Consagrar el día del Señor a su servicio. Debe prepararse un listado de 12 títulos de pasajes o eventos bíblicos en sobres cerrados y con el número a participar, un pliego de papel o pizarra, marcador o yeso (tiza), dividido a la mitad. Se descubre simultáneamente para cada equipo. i) Cada maestro es responsable de su grupo al terminar la clase: desde salir del salón, hasta llegar a la planta alta. Ana dedica a Samuel 1 Samuel 1:21-28 2. 1 SAMUEL CAPÍTULO 3 Palabra clave: Familia 40 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL NOTA: ESTAS SON LAS PALABRAS PARA CADA CARTÓN SAMUEL LÁMPARA ELÍ FAMILIA ARCA MUCHACHO CORRIENDO OÍDO HIJO CIEGO JOVEN CAMA ELÍ DIOS SIERVO SAMUEL ISRAEL FAMILIA 41 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL ELÍ DORMIR OÍDO LLAMÓ LÁMPARA TERCERA FAMILIA ISRAEL PALABRA SERVÍA SEÑOR DÍA DORMÍA ENCENDIDA CAMA LEVANTÓ MIRA HABLA 42 MINISTERIO DE ESGRIMA BÍBLICO INFANTIL ORDEN DE EVENTOS PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 50 PUNTOS + 5 PUNTOS x orden correcto + 5 PUNTOS x Narración 3 minutos (1 ½ para ordenar y 1 ½ para narrar 1 x Equipo Simultánea El moderador presentará una historia gráfica dibujada en cinco escenas o eventos. (1 Samuel 2:12) 5. NOTA: Si el participante en el tiempo determinado no contesta o contesta incorrectamente, el moderador dice la respuesta correcta en voz alta, y el juez no otorga puntos. El apóstol Pablo utiliza la analogía del cuerpo humano para describir las relaciones y las funciones internas de la iglesia (1 Corintios 12:12-27). Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. ¿Cómo obra Dios en sus vidas? ¿Por qué Elcaná daba a Ana una porción especial el día de ofrecer sacrificio? (1 Samuel 1:26) 3. Saúl 8. Estos formatos son manejados por el Secretario de Escuela Dominical y es responsabilidad del mismo el mantenerlos al día y proporcionarlos en tiempo y forma a los maestros. Plantea y explica el porqué de su elección. Cada juego de palabras debe tener una por cada equipo a participar. 2.- La palabra no debe ser igual. ¿Cuál fue el nombre que le pusieron al niño por causa de la muerte de Elí y Finés? Comienza con el sumo sacerdocio de Elí durante el tiempo de los jueces. Si al terminar la lectura del pasaje, ningún participante llena el cartón nadie obtiene puntos. Eclesiastés 5:1; Habacuc 2:20; Mateo 21:13. WebEn la construcción del Programa tenga en cuenta la participación de los distintos actores de la comunidad educativa (escuela, familia) ... Manual Operativo ESCUELA DOMINICAL. 11 v. 4 vv. Después de dos retardos el maestro perderá el privilegio de impartir clase y se le condicionará a retomar el curso de inducción. 39 Pág. _________________________________ SOPA DE LETRAS PUNTAJE TIEMPO PARTICIPANTES FORMA DE PARTICIPACIÓN 5 puntos p/c Respuesta Correcta 7 minutos 2 x Equipo Simultánea 1 2 3 Puntaje por palabra correcta 4 5 6 7 8 NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES: 1.__________________________________ 2. 160 19 … Si el participante no descubre la palabra, al finalizar estas oportunidades, el dibujo se completa y el moderador dice la palabra por lo que el equipo no obtiene punto. La entrada es lo primero. El planteamiento dinámico y atractivo que presenta este ministerio, ha hecho que los niños y demás personas participantes, atesoren con mayor fuerza y profundidad el contenido bíblico estudiado. Para ti, ¿qué significa alabanza? 12.3. 26 ¿Qué dice Dios acerca de esta clase de motivos? Todo el pueblo de Israel tenía que viajar a Jerusalén, tres veces al año, para presentarse ante Dios en el Templo. ¿Cuáles son tus motivos verdaderos para trabajar con niños? (1 Samuel 1:27) 5. en el que se desenvuelve. Por ejemplo: Lugares, amistades, enseñanzas, escritos, familia, objetos, características, etc. Salmo 84; Llevar una vida fiel delante del mundo, presentando así eficaz testimonio del poder de Cristo y de la gracia de Dios para regenerar al pecador. MAEST.DICIPULOS.
Silabo Ingeniería Mecánica, Objetivos Estratégicos De Essalud 2022, Miambiente Panamá Estudios De Impacto Ambiental, Percepción Y Atención Ejemplos, Las 5 Principales Fuentes De Contaminación,