Tipos de planificación - según el modelo pedagógico de base: 1.Planificación . The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. 1.6 Es innovadora. La planificación busca la racionalidad en la toma de decisiones: al . 16 Pie:Proyecto educativo individual o programa .. de integración o escolar) TEL, INTEGRACION, OP4. Son factores negativos o sin desarrollarse que puede tener un individuo, una entidad educativa u otras. Son los niveles que alcanza el docente con respecto a las metas. D` ksdsfrkheditf y freditkceói pkrk `k prfjdsefik`ezkceói. La clasificación propuesta es: Retrospectiva, prospectiva, circunspectiva y estratégica. La planificación es un proceso permanente y continuo. Habitualmente, la planificación funciona como una exigencia formal. Para fines de aplicación de la . relacionadas con el tipo de conocimiento, con los estilos del docente y con las Es el desarrollar cognitivamente la capacidad de controlar emociones y a partir de esto lograr la adquisición de experiencias significativas en el ser humano. La planificación representa y ha representado siempre la explicitación de los deseos Want to make creations as awesome as this one. planificación constituye una guía de trabajo, el cual debe permitir ajustes www.monografias.com La innovación en educación ha de ser pensada bajo categorías sociales . de alcanzar los objetivos de la organización y la forma más eficaz de lograrlos es por la se efectúan mediante un proceso formal de planificación que abarque objetivos, estrategias, estrechamente ligada a las demás funciones – organización, dirección y control – sobre las Autor: Sussana Costa. En conclusión, planificar las actividades educativas en los centros: Todos nuestros programas se encuentran inscritos y certificados en el Registro de Propiedad Intelectual, Más de 87.000 profesionales de la educación se han capacitado con nosotros, Más de 3.200 establecimientos de todo Chile han confiado en nosotros, Educrea ha impartido más de 3.200 cursos de capacitación y perfeccionamiento docente en todo Chile, Teléfonos: 2 23252556 / 2 28942098 / 2 28941921, Planificación Educativa: Pasos Clave Para el Éxito. Caracas, noviembre, 2007 Es decir comprenderla, y mejorarla. . Cuando las escuelas son autónomas, no necesitan de apoyos externos para tomar decisiones en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es una característica del ser humano, la cual dependiendo del individuo logra desarrollarse en menos o mayor grado. 7. Es el primer paso para lograr el aprendizaje completo y eficaz de los contenidos que requieren los alumnos. Los campos obligatorios están marcados con *. 5 Elementos y Características Fundamentales de la Planeación en Administración Que Debes . Los principales enfoques mediante los que se aplica la planificación educativa son: - “Enfoque con acento en lo administrativo: Manejo de recursos bien La planificación es una técnica de cambio e innovación: constituye una de las mejores La planificación es, pues, un proceso de secuencias a través del cual se establecen una serie de pasos que conducen la enseñanza a una meta . CK_KCQD_ÈSQECKS AD @K KAHEIESQ_KCEÓI DATCKQEZK. natural. gran escuela formadora de ciudadanos y ciudadanas. 1.1_Unidades de aprendizaje. -La planificación está siempre orientada hacia el futuro. del plan. Resulta equiparable a plan o programa, destacando el significativo carácter técnico-pedagógico. Todo proceso de planificación se caracteriza por los siguientes rasgos: es un proceso integral, participativa, normativa, permanente, flexible, Es un proceso con objetivos, tareas concretas según el nivel, modalidad y especialidad, es estructurada (base a diseños o fases), Tiene en cuenta la aplicación de los principios de la administración, pedagógicos y del área curricular,tiene en . Definir objetivos. documentos curriculares, así como congruencia entre los procesos y elementos sobre necesidades e intereses que deben satisfacerse mediante situaciones de Es la estrategia que se va a utilizar para cumplir con el objetivo planteado. proporcionan información para la enseñanza de la disciplina. Debe existir continuidad entre un plan y otro. Dinámica, porque debe tener suficiente flexibilidad para admitir las modificaciones que fueren necesarias. Las características más importantes de la planificación son las siguientes: 1. teniendo como fin la búsqueda del bien social. ¿Qué herramientas existen para el análisis de clientes y competencia? 3.1 Planificación Estratégica. correlativos y posteriores, por ejemplo). 3.4 Planificacion Normativa. organización, con interés particular en alcanzar el objetivo principal. En el ciclo de vida de los documentos se pueden distinguir tres fases o edades de los documentos, que se establecen a partir de los distintos valores (admi- nistrativo y jurídico, Son variadas, las estrategias que se plantean para incrementar la motivación laboral por lo que se pueden señalar además la mejora de las condiciones laborales (factores. Permanente: la planificación debe ser un proceso continuo y dinámico. Tiene directa relación con la planificación anual de forma ordenada en mejora de la escuela. Definir objetivos. (2023) Nota: En este artículo solo trataremos los temas propios de la planificación educativa. Principio de la primacía de la planificación la primera función administrativa que desempeña La planeación didáctica, o programación docente, es el proceso en el que el docente toma una serie de decisiones con respecto a los contenidos educativos que tiene que impartir, transformándolos en actividades concretas y específicas, para de esta forma poder asentar el conocimiento entre sus alumnos. los siguientes componentes: Objetivos – lo que se pretende que los alumnos alcancen. Características de la planificación educativa, 6º FASE: EVALUACIÓN, RETROALIMENTACIÓN Y CONTROL, 4º FASE: FORMULACIÓN Y SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS, © 2021 Genially. Principio de la flexibilidad de la planificación el proceso de planificación y los planes seguras y correctas. Description La planeación educativa como organizadora del trabajo que realizan los docentes diariamente en su aula; características e implicaciones de la planeación. La planificación es sistemática: la planificación debe tener en cuenta el sistema y subsistemas Es una buena idea reunirse con un consejero a lo largo de su tiempo en Oxnard College para actualizar su Plan de Educación y revisar su progreso académico. Por lo tanto, la planificación de la educación tiene que ser aceptada como una parte primaria y esencial de la planificación nacional total. "La planificación es, sin duda, uno de los estadios más importantes en el proceso educativo. Principios de programas eficaces – para que los programas sean eficaces deben ser una parte limitantes (mano de obra, dinero, máquinas, materiales y administración) conjuntándolos el espacio de integración de todos los ámbitos del quehacer social. De allí la importancia de ser visionarios cuando hacemos ofrecerle seguridad en su función. La planeación estratégica puede ser usada como una herramienta que nos permite analizar diferentes situaciones y crear planes estratégicos. suplementarias de políticas superiores. 2.4.2 Características Estructural, porque es un todo organizado en el que cada una de sus partes cumple una función específica e interactúa y se complementa con las otras. 1.2_Proyecto de investigación. CARRIEGO, CRISTINA. Para el año. características. Mapa mental del proceso de una planeación educativa. 6 Consejos para una mejor Planeación estratégica. Planes generales para mejorar las tareas de aprendizaje, según distintas. Estrategias – lo que los docentes ponen en práctica para que los alumnos La planeación educativa implica la interacción de diversas dimensiones obtenido de: ¿qué es la planificación educativa? Aprendizaje. Plan educativo abreviado: Un plan educativo abreviado es de uno a dos semestres de duración, diseñado para satisfacer las necesidades inmediatas de los estudiantes. otorgando rigurosidad y coherencia a la tarea pedagógica en el marco de un Educar sin planificar, es como construir una casa sin plano o escribir una novela sin borrador. Buenos Aires: 2005. (1) Recolección y Análisis de Información Estadística: (2) Propuestas de políticas en evolución: (3) Proyecciones, Programación y Análisis de Proyectos: Establecer una base de valor para el programa. Educación. Los contenidos: Son un conjunto de saberes, un recorte arbitrario de conocimientos son todas las acciones que la escuela realiza para entregar una educación de calidad. La Administración educativa es un proceso, y como tal sigue pasos o fases. diferentes: Uno dedicado a la presentación del tema y de la forma de trabajo. de una organización es la razón de ser, el motivo , el propósito por el cual existe, cual es su fin. 1. En la resolución metodológica de una clase se ponen en juego dimensiones Esto permite, crear anticipadamente las actividades y recursos para el logro de los objetivos específicos que se desean alcanzar. 1.4_Proyecto de intervención de aula. 2. reflexionar para crear y valorar, participar para crear, fomentará la convivencia, necesidades de los consumidores. Apuntes de la clase de creación de un proyecto educativo, Globalización, mercado y educación: una evaluación del futuro, Principios, elementos, Tipos, pasos de planeación educativa. 2 . por evaluación?, ¿por qué es importante evaluar?, ¿qué aspectos evaluar y qué hay es responsabilidad del docente, la planificación requiere de la interacción de Clase 3_Planeación educativa_Marisela Jarquin, Conceptos de la planeación en un entorno educativo, Clase3_Planeación Educativa_Verónica DuránIntroduce el texto aquí, Mapa mental de los elementos de la Planeación, b260173a-8622-49f2-be37-609d7beda40e (image/jpg), cb1c8577-e242-4896-91c8-6bab78f31147 (image/jpg), a2cdf6d3-a607-4bdb-918d-198e73230300 (image/jpg), 5c8cab27-028e-4ae5-a11d-4da223036d7e (image/jpg). . Manera en que los integrantes de una sociedad fomentan el desarrollo positivo de los individuos inmaduros del grupo. @k adtdrheikceói ad fomdtevfs kckaåhecfs y ad pf`èteck dxtdrik d eitdrik, afcditd, kaheiestrktevf, tåciecf y hkiuk`2, Dstko`dcdr di `k eistetuceói daucktevk `ks cfiaecefids pkrk qud sd adskrrf``d ui. currículo como: qué enseñar, cómo enseñar y cómo evaluar el trabajo Sin embargo, es necesario integrar la cultura de la planificación racional y evaluación en los proyectos sociales para asegurar la calidad de la educación y sostenibilidad de los resultados. La planificación es una función administrativa que interactúa con las demás; está Es la independencia que tiene una persona o una entidad educativa para desarrollarse en el medio social en el cual se encuentra ( sea independiente) en la escuela para tomar decisiones y realizar proyectos sin la necesidad de depender de otros. Los contextos macro y micro de la enseñanza son mencionados por los pedagogos y pedagogas cada vez que queremos hablar de la calidad educativa. concretas y puntuales de la tarea cotidiana del docente. La planificación educativa hace referencia al proceso que se utiliza para resolver problemas educativos y orientar el desarrollo de la educación mediante la instrumentación y estrategias apropiadas. Por tanto, es una herramienta clave de la gestión de los proyectos. Una mala interpretación del proyecto puede transformarse en un problema durante el desarrollo de la planificación. ¿Qué es la investigacion de segmentación? Otro orientado al En esta teoría observamos el carácter anticipatorio de la planificación y este es uno de sus principios, el cual es denominado como: La previsión. Tu Plan Educativo te servirá de guía para saber qué cursos seleccionar cada semestre, de modo que puedas mantenerte centrado y en el camino de alcanzar tus objetivos. Funcional: la La evaluación: Para pensar la evaluación es propicio preguntarse ¿qué entendemos relevamiento de información que permita analizar el desarrollo de la clase y, con Hey ho, let’s Genially! organizados de manera de mejorar el funcionamiento de los sistemas transformación. educativa, articulando el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias [1] Ander Egg, E. (s/f): La Planificacin Educativa. a. factor de integración social. Así mismo para Ackoff: "La planificación se anticipa a la toma de decisiones. 6. que influye y de las que recibe influencia en todo momento y en todos los niveles de la La metodología: Es el momento de la planificación en el que el docente piensa cómo CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. como Los profesores procuran que los alumnos tengan una relación activa con el conocimiento que deben adquirir. ¿Cómo se elabora el análisis de la competencia? Elementos y características, RD. @ 2022 WIKI - Preguntas simples, respuestas rápidas -. Mapas Mentales Similares Esbozo del Mapa Mental. Los objetivos son declaraciones de condiciones futuras que un gerente espera lograr. 3 Tipos de Planeación en Administración. Planes generales para mejorar las tareas de aprendizaje, según distintas La asignatura de Enfermería Clínica permite al estudiante, apropiarse del Proceso de Atención de Enfermería y como método propio de la profesión, para valorar, diagnosticar, La gestión curricular y su influencia en la planificación educativa institucional. 3.3 Planificación Operativa. Guardar mi nombre, correo electrónico y sitio web en este navegador para la próxima vez que haga un comentario. Es la estrategia que toma el establecimiento educacional para llevar a cabo el proceso ens. Planificación diseñada por un equipo de profesionales….. En su hacer diario el profesor que tener en cuenta?, ¿qué tipos de evaluación podemos proponer?. ¿Cuáles son los tipos de planificación? Únete a los más de 60.000 docentes de hispanoamérica que cada semana reciben los mejores documentos y novedades para profesionales de la educación. planificación es necesario como instrumento de trabajo del docente. @k rdcfijenurkceói, iudvks cfhpdtdiceks y prfjdsefik`ezkceói. Facebook Twitter LinkedIn Buenos días amigas y amigos lectores, En esta entrada compartiré con vosotros la propuesta de Martín Bris, quien en 2002 indicó los siguientes principios de la planificación educativa: Se planifica con la intención de mejorar. Actividades - qué consideramos que los alumnos deben realizar para Elemento de la planificación nacional: La planificación de la educación debe ser reconocida y llevada a cabo como un elemento integral y un aspecto de la planificación nacional. busca. Los resultados que la compañía se propone alcanzar. de política hídrica, así como con las tesis derivadas de los procesos de desarrollo social y . Instrumento de acompañamiento: Planificación y preparación docente, ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA. Establecer procedimientos de evaluación del programa. Los componentes de la planificación educativa son: Los aspectos que permitan estructurar y organizar la propuesta: fundamentos, Autores: Armas Ronald Fernández Eduardo Gómez Leidys Jesús Marcano […] Lo que la firma proyecta ser en el largo plazo. Un Plan Educativo (comúnmente abreviado como plan ed) es un plan que desarrollarás junto a tu consejero universitario basado en tus objetivos académicos y profesionales. 1.7 Siempre está orientada al futuro. Todos ellos sirven como apoyo o soporte intelectual de lo que enseña el docente y todos y todas en igualdad de oportunidades y condiciones. Existen cinco etapas principales de la planificación educativa: (1) Recolección y Análisis de Información Estadística: (2) Propuestas de políticas en evolución: (3) Proyecciones, Programación y Análisis de Proyectos: . 1.1.1. -La planificación busca la racionalidad en la toma de decisiones. dimensionamiento y la asignación de los recursos humanos y no humanos de la empresa, qud sd u`ezk di ui pkès, f di ui ievd` dauckvf, tk` cfhf sucdad cfi `k rdjfrhk dauckvk f cfi, håtfafs kprfpekafs pkrk `fnrkr `fs prfpósetfs, dauckvfs ds ckak vdz hës uik prdfcupkceói ad. Es necesario desarrollar la coordinación e integración entre los distintos componentes, actividades y equipos de personas que participan en la planificación. Es una herramienta que se utiliza para tomar decisiones importantes en una organización. La planificación educativa, constituye un espacio donde se organizan, articulan y sistematizan las metodologías pedagógicas del docente y las condiciones particulares del currículo. Considerando la situación actual del sistema educativo, la planificación estratégica permite: 1. El modelo está concebido especialmente para los problemas públicos y es aplicable a cualquier organismo cuyo centro de juego no es el mercado, sino que tiene como objetivo la ciudadanía y como . Planeación Educativa y sus integración de varias actividades para conseguir los objetivos previstos. Sistema Educativo Bolivariano. 8. una función específica e interactúa y se complementa con las otras. contenidos se seleccionan en función de la propuesta formativa en la que se insertan, La planeación se sustenta en la participación de una amplia gama de sujetos que se verán afectados por la puesta en práctica de planes, programas y proyectos. Es un esquema personalizado, semestre por semestre, de las clases que necesitas tomar para completar tu meta académica. enseñanza y del proceso formativo que se busca desarrollar en los alumnos. La bibliografía: Son los textos que dan apoyo teórico tanto a la planificación, como ¿Cuáles son los 4 tipos de estrategias del analisis FODA? posterioridad, introducir ajustes si fuese necesario. La primera vez que se habló sobre la planificación educativa se acordaron tres resoluciones: ofrecerle seguridad en su función. Los principios de la planificación más importantes son los siguientes: Principio de la contribución a lograr y facilitar la consecución de los objetivos de la Un Plan Educativo (comúnmente abreviado como plan ed) es un plan que desarrollarás junto a tu consejero universitario basado en tus objetivos académicos y profesionales. Menú del curso: Actividad 2 Unidad 4- Elaboración de Estados Financieros básicos: Estado de Flujo de Efectivo. precisión los objetivos y las diversas opciones para conseguirlos y los posibles Encuentra conceptos, ejemplos y mucho más. La organización y distribución de contenidos en el tiempo debería tener en cuanto al estas es posible relacionar objetivos con funciones, factores físicos y personal de la empresa; LEER: Quien realiza el protocolo de acoso laboral? El primer paso del proceso es llevar a cabo un análisis del sector educativo (ESA, por sus siglas en inglés) para resaltar los principales retos y oportunidades de . ¿Qué es una plantilla de un plan de negocios? La planificación educativa consiste en la toma de decisiones para la acción futura con el fin de alcanzar objetivos preestablecidos mediante el uso óptimo de los escasos recursos Un instrumento para proporcionar la coordinación y la dirección necesarias de los diferentes componentes de un sistema educativo. www.monografias.co, La planificación educativa es el diseño elaborado por el docente, el cual incluye varios elementos que deben tener una coherencia y secuencia lógica entre sí. se ejecuta. maneras deliberadas de introducir cambios e innovaciones en una empresa, definidos y Además, es el conjunto de estrategias de política nacional y estatal, realizadas por las autoridades educativas con la finalidad de generar las condiciones necesarias para el proceso educativo. Planificación de la educación Como muestra la práctica, el plan suele tratarse sólo como un requisito administrativo, el proceso de planificación es formal y el plan no es una guía para la acción. resultantes deben ser adaptables a las condiciones cambiantes. necesidades y aspiraciones de los estudiantes y de su medio sociocultural y 1.3_Proyectos participativos de aula. IMPORTANCIA -Planificar es fundamental en cualquier organización y en cualquiera de. Es decidir antes de que se requiera una determinada acción". de todo educador de hacer de su tarea un quehacer organizado, científico, y mediante el cual Planeación Educativa y sus características. Teniendo claro lo que se quiere, seguidamente se pasa a la definición de los objetivos que se desean lograr. 1.3 Es una técnica de asignación de recursos. 1.- Competencias Son las capacidades que adquiere el niño durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Debe existir continuidad la planificación didáctica de aula se dividirá en unidades didácticas (ud) que, siguiendo a fiore definiremos como: "un conjunto secuenciado de actividades de enseñanza, -desarrolladas por el docente-, y de aprendizaje, -desarrolladas por el estudiante- que se estructura en torno a los contenidos con el fin de alcanzar determinados objetivos … Este es un mapa mental sobre la planeación de recursos humanos para una empresa. veces sea necesario. Ministerio del Poder Popular para la La planeación educativa como organizadora del trabajo que realizan los docentes diariamente en su aula; características e implicaciones de la planeación. ende estar seguros en lo que hacemos y no improvisar. textos para los estudiantes, la elaboración de fichas o guías de trabajo, la Título de unidad. la Características de la estrategia: La estrategia marca dirección: es el proceso coherente de transformar los . Su objetivo debe ser claro. La planificación busca la racionalidad en la toma de decisiones: al establecer esquemas para Son las destrezas que muestra un individuo frente a diversas situaciones educativas o personales. estratégica, táctica y operacional. Principio de Integralidad: El maestro Simón Rodríguez considera a la sociedad como una Determinar los métodos de seguimiento y evaluación. La Planificación Educativa se encarga de definir los propósitos, objetivos y metas de la educación. refiere al trabajo curricular que realizan los estudiantes y docentes en el la Sign in|Recent Site Activity|Report Abuse|Print Page|Powered By Google Sites, Espero que halla sido de su agrado la información encontrada aquí sobre el Centro Educativo Melida Pèrez Rodriguez. Maracay: INVEDECOR. Por lo tanto, los objetivos, las actividades, los programas y el procedimiento de planificación de la educación deben determinarse en el contexto más amplio de la planificación nacional. All Rights Reserved. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. 10. Los desafíos de la gestión escolar: una investigación cualitativa. Debe existir continuidad entre un plan y otro. - Enfoque con acento en lo económico: considera la educación como una contexto en que interactúan, con propósitos definidos de enseñar y aprender. Elementos y características, RD. 4.-La Planificación. es el proceso de ayuda psicológica dirigida a personas o grupos que necesitan un apoyo para tomar decisiones o resolver problemas que alteran su ritmo de vida normal. El proceso de planificación busca optimizar el logro de los objetivos. sistematización de información y elaboración de conclusiones. Es común encontrar organizaciones que no contemplan el tiempo de identificación, programación y evaluación de las actividades dentro del horario de trabajo de los responsables de ejecutar juegos, talleres, actividades. Se relaciona con todo lo que se realiza en el establecimiento, para que el proceso ens .Aprendizaje se desarrolle de la mejor forma posible. Esta planificación debe ser estratégica, dinámica, sistemática y formalizadora, flexible y 2. es una característica del ser humano la cual se logra a través de un trabajo constante y de la práctica.de esta. Significa poder para desarrollar acciones en sentido amplio, tal poder tiene como sustrato un conjunto de condiciones psicológicas necesarias para obrar. enseñar los contenidos que se propuso, en función de los logros formativos que En propiciar una educación integral lo que implicaba cuatro componentes: Esta formada por todos los entes que conforman la escuela 8 familia , alumnos redes de apoyo…. 1.5_Eje temático. programas, políticas, procedimientos y normas. se refiere a la propuesta que da el gobierno al tipo de educación que quiere entregar y/o a la propuesta que da el establecimiento del tipo de enseñanza que quiere entregar. Política educativa y planificación Tener un proyecto educativo (PEC), en el que se establezcan las señas de identidad, los valores y las creencias, la visión educativa del colectivo y la misión es . para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje. guían, las orientan y expresan los logros que se pretenden. La planificación del sector educativo es un proceso técnico, político y participativo, que debe ser dirigido por el gobierno, generalmente por el Ministerio de Educación (MdE). Planificación educativa La planificación educativa es el diseño elaborado por el docente, el cual incluye varios elementos que deben tener una coherencia y secuencia lógica entre sí. Principio de la penetración de la planificación pues la planificación abarca todos los niveles de Otro La forma de trabajo que tiene el establecimiento educacional. alumnos. Características de la Planeación. 1.5 Penetrabilidad. Sin embargo, en el día a día esta fase de la acción educativa queda relegada a una actividad burocrática a la que no se le presta suficiente atención ni tiempo. Evaluación En la evaluación se revisa lo que se ha planificado y realizado, con la finalidad de mejorar la propia intervención y ajustarla más para obtener mejores resultados. esencial de la planificación a corto y largo plazo y deben estar integrados a la planificación Planificación a nivel macro: las decisiones a un nivel muy agregado identifican los resultados que la institución se compromete a ofrecer en beneficio de los clientes internos (alumnos, profesores, administración y personal) y/o de la propia institución. Pronto recibirás el mejor contenido de Educrea en tu email. invertebrados, por la presencia o ausencia de columna vertebral. CARACTERISTICAS DE LA ADMINISTRACION EDUCATIVA, 100% found this document useful (2 votes), 100% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save CARACTERISTICAS DE LA ADMINISTRACION EDUCATIVA For Later, CK_KCQD_ESQECKS AD @K KAHEIESQ_KCEFI DATCKQEZK, ds ui prfcdsf, y cfhf tk` senud pksfs f jksds. Entre . este se realiza por las transformaciones que experimenta el sistema escolar y la sociedadque demandan un nuevo currículo o una actualización.. La Planificación Estratégica Situacional (PES) es una de las herramientas más modernas para la planificación estratégica de políticas públicas. Características de la Supervisión Educativa y Objetivos. 2.-http://planificacion-educativa.espacioblog.com/post/2009/04/15/la-planificaci-n-educativa-elsistema-educativo-bolivariano La planificación educativa es el proceso de orientación racional y sistemático de actividades y proyectos a desarrollar asignado adecuadamente a los recursos existentes para lograr los educativos educacionales. 3.2 Planificación Táctica. El objetivo de una clase indica claramente el Equipo Técnico de la Dirección General de Currículo. es un conjunto de personas que se distribuyen roles para lograr una meta u objetivo. que da cuenta de los logros y dificultades de la práctica educativa para analizarla, - Crear experiências desafiantes y significativas de orden individual, pequeños y grandes grupos, orientadas al despliegue de todo el potencial de aprendizaje . Sin embargo, es especialmente importante que actualices tu plan educativo si ocurre cualquiera de las siguientes situaciones: La planificación educativa (Lallerana, McGinn, Fernández y Álvarez, 1981) es el proceso en el que se determinan los propósitos, objetivos y metas de una actividad educativa, a partir de los cuales se determinarán los recursos y estrategias más adecuados para su consecución. La planificación es una técnica de asignación de recursos: tiene por fin la definición, el son algunas cuestiones sobre las que deberían reflexionar los docentes, esta es es una Crear para aprender, La importancia de planificar. * Acciones. Características de la planificación educativa CARACTERÍSTICAS PROCESAL OBJETIVA REPETITIVA TECNICA DE CAMBIO E INNOVACIÓN FLEXIBLE SISTEMÁTICA Fases de la planificación educativa Fases del proceso de planificación. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators . contratiempos, así como su resolución; este proceso es continuo y no se refiere solo problema que se quiere plantear al alumno. es formar constantemente alumnos con los valores y los conocimientos necesarios para desenvolverse en el entorno. El arte de educar además de creatividad e improvisación, requiere esfuerzo, análisis racional y pensamiento crítico. Es importante que se defina qué textos/libros son La planificación en la Educación es una clave para asegurar el éxito y la calidad de las acciones. Principios de políticas eficaces – las políticas se basan en objetivos de la organización; mediante participativa. La planificación del trabajo del profesor predetermina los resultados y la eficacia del sistema educativo. La Crujía – Stella. La planeación es una actividad donde se elaboran las estrategias que permitirán alcanzar una meta pre establecida, pero para que esto se pueda realizar es necesario comprender y analizar una situación específica. Todas las actividades de la planificación, finalmente, deben llevarse a cabo metódicamente. Los Recursos: Como materiales o recursos didácticos se entiende la selección de Desarrollar un enfoque diferencial de productos y servicios educativos orientados a las necesidades y demandas del entorno. Son todos los entes que componen la comunidad educativa. relacionar los productos y servicios de la empresa con las tendencias actuales y con las La planeación educativa se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación. Las acciones son los medios, o actividades específicas, previstas para alcanzar los objetivos. de planificación: Una palabra, mil historias. El arte de educar además de creatividad e improvisación, requiere esfuerzo, análisis racional y pensamiento crítico. aprendizaje que el planeamiento prevea. se Criterios propuestos para la evaluacion de proyecto de aprendizaje, Modelo pedagógico del proceso enseñanza aprendizaje, Recursos literarios del poema a un olmo seco, Resumen por capítulos de la piel de la memoria, La catedral cesar mallorqui preguntas y respuestas, La literatura como fenomeno comunicativo y estetico, Niveles de la lengua y unidades de analisis linguistico, Dueña por primera vez de su destino angela vicario. Se refiere a la forma en que se asigna el presupuesto estatal entre los diferentes niveles de escolarización. ¿Qué es la planificación estratégica a largo plazo? La planificación en la Educación es una clave para asegurar el éxito y la calidad de las acciones. Las técnicas cualitativas son: Tormenta de ideas, círculos de calidad y equipos de mejora, Delphi, grupos TGN, FODA. La Planeación Educativa se encarga de delimitar los fines, objetivos y metas de la educación. Características específicas de la administración educativa. Both choices have advantages and disadvantages. generales o alrededor de problemas, entre otros. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Indicativa.- . de preparados y material fresco, la formulación de problemas o casos clínicos, etc. 1.8 Se disminuye la incertidumbre. Es ampliamente conocido que el desarrollo social y nacional puede lograrse a través de un sistema de educación bien desarrollado. sociocultural de la población venezolana. Se establece una relación entre el ¿Cuáles son las ventajas de la matriz CAME personal? 3.-La Planificación. Todo profesional de la educación conoce la importancia de la planificación como parte de su tarea educativa. Características de la planificación educativa eficaz ¿Cuáles son las 5 etapas principales de la planificación educativa? Se entiende por planeación educativa la previa selección y organización de todas las actividades curriculares de la institución, en función de objetivos y con base en los recursos humanos, económicos y materiales, el interés y las necesidades de la comunidad educativa, el tiempo disponible y la correlación de fallas de años anteriores. Principio de la iniciación de la planificación es en la alta gerencia porque esta es responsable 1 Características de la planificación. ¡Gracias! 2.4 La planificación educativa Institucional. Esto permite, crear anticipadamente las actividades y recursos para el logro de los objetivos específicos que se desean alcanzar. a. El principal objetivo de la Supervisión académica es la formación integral de los alumnos, es decir, que no solo logre adquirir conocimientos educativos, sino que también desarrolle habilidades y actitudes que le servirán para su vida adulta. cuando elaboren los planes. Este tipo de planificación permite definir qué hacer, cómo hacerlo y qué recursos y estrategias se emplean para alcanzar esa meta. - Enfoque integrador: Carácter interdisciplinario: con el propósito de Son las competencias que debe reunir el estudiante , una vez concluido el ciclo o etapa escolar. Características de la gestión educativa Fortalece la autonomía del centro educativo dentro del marco de las leyes educativas vigentes. con el objetivo de describir la función de la planificación educativa como herramienta fundamental para construir una educación con calidad.. Permite a los centros educativos ajustar sus prácticas pedagógicas para responder más efectivamente a las necesidades locales. ¿Qué es un plan estratégico y cuál es comúnmente su duración? educativos y la eficiencia administrativas de losmismos. este sentido se la reduce a un mero instrumento burocrático, y se la despoja de su You can either opt to organise an event yourself with the help of your colleagues or you can decide to call in an external events agency to do it for you (known as 'outsourcing'). y medición para establecer una nueva planificación con información y perspectivas más 1.-La Planificación Educativa. la herramienta generadora de información útil respecto de la calidad de la propuesta de tarea educativa. 10 CARRIEGO, CRISTINA. - La planificación es sistemática -La planificación es repetitiva - La planificación es una técnica cíclica que lo conforman; debe abarcar la organización como totalidad. debe estar al alcance de los estudiantes. planificación debe ser un proceso que oriente en forma ágil la labor del Es más, con una buena planificación los resultados son mucho más previsibles y por ende es un buen augurio . Es el querer ser, es la exposición clara que indica hacia donde. El primero, y el más crucial. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. En otra definición de mayor precisión, la planificación o planeación es un procedimiento en el cual se . CARACTERÍSTICAS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA BLANCO y MESSINA, (2000) sostienen que uno de los problemas más importantes en relación con la innovación es la falta de un marco teórico suficientemente desarrollado . función primordial, que es la de guía organizadora y estructuradora de la práctica.”12. incertidumbre y, por otro, anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, sistema educativo y la estructura social, considerando la educación como un Todo profesional de la educación conoce la importancia de la planificación como parte de su tarea educativa. 17:_ Proyecto pedagógico:Es todo lo que se desarrolla en el proceso enseñanza aprendizaje. realicen las actividades que les permitirán aprender los contenidos para alcanzar los En esta entrada compartiré con vosotros la propuesta de Martín Bris, quien en 2002 indicó los siguientes, Significado de capit de numeros de 5 cifras, Caracteristicas de la comunicacion verbal y no verbal, Clasificacion de las baterias automotrices, Significado del vino y el aceite en la biblia, Significado de soñar con encontrar dinero billetes, Qué significa escuchar la voz de una persona viva, Que significa cuando un velon se abre por un lado, Por que cambiaron a melek en esposa joven, Cuantos kilos de agave se necesita para un litro de mezcal, Que significa autolimpieza en una lavadora mabe, Cuanto tiempo se debe cargar una linterna recargable, Concepto de prueba en derecho procesal civil, Palabras que usan los abogados y su significado. es todo lo que abarca tiene que ver con la amplitud de los contenidos, es todo lo que va a marcar. 4 Planeación en Administración: la Importancia de Contar con Un Plan en Tu Colegio. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. ¡Oops! dedicado al desarrollo de tareas por parte de los alumnos y del docente. Hubo un error, por favor revisa que tu correo esté bien escrito, Home » Novedades » Planificación Educativa: Pasos Clave Para el Éxito. prfpeks tdiadiceks sfcek`ds y cu`turk`ds. More Read the publication entre un plan y otro. el profesor entrega el aprendizaje y el alumno lo recibe y lo adquiere. La planificación constituye un curso de acción escogido entre varias alternativas de caminos Objetivos específicos de la unidad de planificación: participar de manera grupal e interpretar y la imaginación creadora que tienen los estudiantes y su creatividad en la creación de obras y expresividad en dramatizaciones. la localidad, municipio o región donde se encuentra la escuela, asumiéndose la diversidad enseñanza como de la gestión que desarrolla el docente en el aula de clases. son éticas definidas, estables, flexibles y suficientemente amplias; y son complementarias y Ed. El objetivo fue identificar las similitudes y diferencias entre los niveles micro y macro de la . c`krkhditd adjeieaks= p`kiejeckceói, dmdcuceói, frnkiezkceói, aerdcceói, ¶Cuë`ds sfi `ks ckrkctdrèstecks ad `k kaheiestrkceói daucktevk6, sd ckrkctdrezk pfr= § @k fradikceói ad dsjudrzfs, §, `ks cfiaecefids pkrk qud sd adskrrf``d ui, kadcukaf prfcdsf ad disdûkizk y kprdiaezkmd y ui nfoedrif dscf`kr djeceditd y, ¶[uå ds `k kaheiestrkceói daucktevk y sus ckrkctdrèstecks6, p`kiejeck, frnkiezk, aerend, dmdcutk, cfitrf`k y dvk`ýk `ks kcteveakads qud sd, ckpkceakads y d` adskrrf``f ad `fs aescditds‘2 dstk aescep`eik trktk ad frnkiezkr d`. al rumbo que se debe tomar, sino también a la mejor manera de como llegar o lograr El modo la forma que se va a enseñar el aprendizaje. by fabiola berrios La PLANIFICACION implica metas, objetivos, estrategias y planes; elementos que, posteriormente, son reflejados mediante la Organización en la estructura de la institución. aunque Hoy en día, como docentes reconocemos que la planeación estratégica es el proceso sistémico y sistemático para la mejora continua de la gestión, derivado de la autoevaluación y basado en consensos, que direcciona las acciones del colectivo escolar hacia escenarios deseados a mediano plazo. Caracteristcas planificación educativa -La planificación es un proceso permanente y continuo. En consecuencia, si aspiramos una buena planificación debemos determinar con Las innovaciones pedagógicas: la tensión esencial entre reproducción y la La innovación educativa es un proceso de definición, construcción y participación social. Se planifica con una intención de autonomía, de distribución y delegación de funciones. Estas entre otras, Es desarrollar un trabajo o actividad lo mejor posible y en el menor tiempo posible. educativo como medio que contribuyera al desarrollo económico. - Desarrollar la planificación educativa. Son en mejora. Características de la planeación didáctica Las planeaciones didácticas deben tener una serie de características para que puedan cumplir con sus objetivos: -Deben estar por escrito y deben presentarse de forma estructurada los objetivos y las técnicas para llevarlos a cabo. - Diseña y evidencia instrumentos de evaluación pedagógica de acuerdo a las características y criterios establecidos para el nível. T. Tripleseat. 4. Estructural, porque es un todo organizado en el que cada una de sus partes cumple Dimensiones de la Planeación Educativa. ¿Cuáles son las características de la administración educativa? Los contextos macro y micro de la enseñanza en la planificación educativa. docente, que le ayuden a tomar decisiones, retroalimentar el proceso, y Reducir de forma segura el lapso de tiempo entre la formulación del plan y su ejecución conduce a un sentido de unidad y homogeneidad. 1.2 Es sistemática. We have detected that Javascript is not enabled in your browser. ¿Cuáles son los componentes de un análisis del mercado? programa. La planificación, concepto, características generales. .es la función que define el rumbo de las escuelas a partir de la implantación y operación de las decisiones académicas que promueven los órganos colegiados para atender los trayectos formativos de los alumnos y la comunidad escolar. Lanz, C. (1996). Es importante tener en cuenta que en una clase se pueden pautar momentos Características de la planificación de los aprendizajes [editar | editar código] La planificación de los aprendizajes, dentro del nuevo enfoque, no se basa en las expectativas de un aprendizaje por . Principio de los factores limitantes – los planificadores deben tomar en cuenta los factores Visión. DEFINICIÓN DE PLANIFICACIÓN EDUCATIVA POR COMPETENCIAS. La contabilidad en las Empresas representa la situación inicial del patrimonio y las variaciones que éste haya experimentado a lo largo del ejercicio económico, procediendo al final a ordenar la información para calcular el beneficio o pérdida del ejercicio y para informar . En el caso de la planificación didáctica o pedagógica se pueden destacar - Enfoque con acento en lo sociológico. 1º FASE: EL DIAGNÓSTICO 2º FASE: PROGRAMACIÓN 3º FASE: DISCUSIÓN-DECISIÓN 6º FASE: EVALUACIÓN, RETROALIMENTACIÓN Y CONTROL tomar en consideración. conjunto de rasgos que dan identidad a un centro educativo estableciendo la educación que se pretende y la escuela que se desea, perfila el modelo de formación del alumnado, confirma el perfil del centro, vincula a todos los miembros de la comunidad educativa. cfhf eiaeveauf, d` ad `k sfcedaka hës luhkik y jrktdrik`, aejdrditds prfpudstks tdórecks, eitdrprdtkvks qud sd kcdrcki, kprdiaezkmd y cfhpdtdiceks kckaåhecks pkrk `k d`kofrkceói, kaheiestrkvf, tåciecf y hkiuk`2 tfaf d``f cfi `k ik`eaka ad, Do not sell or share my personal information. Contenidos - qué deberán aprender para alcanzar los objetivos propuestos. flexibilidad necesaria. La innovación y el deseo por producir un cambio hace que los pedagogos nos planteemos estos conceptos casi a diario. Financial Goals. 34: Meta.son los logros con una temática en particular que se van proponiendo . Son las capacidades que adquiere el niño durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Son los objetivos esperados minimos que se espera que el alumno adquiera pedagógicamente. Conjunto ordenado de los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje que se encuentran vinculados entre sí en términos de interrelación e interdependencia. Magisterio del Ro de La Plata. al desarrollo de la propuesta. Consiste en comprender la situación actual, las necesidades y detectar los posibles problemas. proceso de previsión permite una visión global anticipada y proyectiva de la Planificación a nivel micro: garantizar la participación local tanto en el proceso de planificación como en el de ejecución, con la implicación y el interés que dicha participación genera y que responde a las necesidades locales. Un recurso esencial del ser humano para la organización. La fundamentación: Justifica la selección de contenidos y objetivos y explica Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Caracteristicas de la planificacion educativa. resultado de la acción del agua fluyendo sobre el terreno. El conjunto de acciones están pensadas para tender hacia una previsión del tiempo y del número de actividades que uno pretende realizar en . Es una herramienta de apoyo al educador que le permite tener un plan efectivo que tiende a mejorar el aprendizaje de los estudiantes, transformándose el docente en una figura mediadora y facilitadora, donde será necesario dedicar la mayor parte de su tiempo a observar el desempeño de . La planificación es una técnica cíclica: la planificación se convierte en realidad a medida que 9 Objetivos transversales:Es la parte valorica que atraviesa los contenidos pedagógicos que se desean tratar. La planificación es un proceso sistemático en el que primero se establece una necesidad y luego se desarrolla la mejor manera de abordarla, dentro de un marco estratégico que permite identificar las prioridades y determinar los principios funcionales. . planificación didáctica debe responder a las competencias educativas, a los 1.1 Es un proceso continuo y permanente. En este artículo te explicaremos los puntos más importantes para que logres aplicarlo en tu organización o empresa. Analizar la situación. La realidad panameña, que hemos llamado múltiple, heterogénea, confusa y contradictoria, plantea una serie de interrogantes y desafíos a la planificación de la educación nacional. ¿Qué significa la plantilla de la empresa es pequeña? imprevisibilidad por lo que la planificación permite: por un lado, reducir el nivel de Tu Plan Educativo te servirá de guía para saber qué cursos seleccionar cada semestre, de modo que puedas mantenerte centrado y en el camino de alcanzar tus objetivos. Esta información Son las metas a alcanzar en que en qué medidas nos acercamos hacia un nivel de logros óptimo. función de la presencia o ausencia de columna vertebral y sus características externas (partes del cuerpo, cubierta corporal, tamaño, forma de desplazarse, alimentación), a su vez agrupa a los vertebrados según sus características, examina su utilidad para el ser humano y su relación con el hábitat en donde se desarrollan. pueda anticipar sucesos y prever algunos resultados, incluyendo por supuesto la constante Es el "objeto" de la planificación el que determina cuáles serán los componentes que se deberán Principio de Interculturalidad: toma en cuenta las características y realidades existentes en Otro a la 3. Llamamos planificación al instrumento con el que los docentes organizan su práctica educativa articulando el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que se han de realizar. Este tipo de planeación permite definir qué hacer, como hacerlo y qué recursos y estrategias se emplean en la consecución de tal fin. Please read our. es aquel instrumento que permite medir los conocimientos iniciales que tiene un alumno a comienzo del año escolar de una unidad. los objetivos propuestos. Llamamos planificación al instrumento con el que los docentes organizan su práctica El procedimiento y los procesos deben estar cuidadosamente formulados, unificados y realizados sistemáticamente. 1.4 Unidad. escolar. aprender los contenidos que les permitirán alcanzar los objetivos propuestos. del curso, se delimitan los contenidos y su nivel de profundidad y se explicita la Esta web utiliza cookies propias para su correcto funcionamiento. -Deben partir siempre del programa o marco formativo institucional. Herramientas y principios del proceso de planeación. Gracias a este tipo de planeación, es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias. 5. seleccionados con anticipación y debidamente programados para el futuro. es la competencia o habilidad que deben lograr los alumnos en una determinada clase. existir una adecuada coherencia entre el planeamiento de aula con los Además, al prevenir en un determinado proceso . docente, que le ayuden a tomar decisiones, retroalimentar el proceso, y Elaborado para el curso de "Planeación Educativa" de la Licenciatura en Psicología. . la @k kaheiestrkceói daucktevk sd ckrkctdrezk pfr=. Es un extracto de un objetivo general o un aprendizaje esperado. posible articulación con otros cursos. Permanente: la planificación debe ser un proceso continuo y dinámico. potenciales. 1.1. Los elementos del plan deben ser enunciados con precisión, dentro de la El perfil de egreso plantea un conjunto de rasgos que deben poseer los estudiantes una vez concluida la educación básica , competencias que tienen que ver con las conductas básica, su formación humana, social ,espiritual, es decir el logro de una persona integral; Son los resultados de la educación cuando se concluye una etapa. Son textos que entrega el ministerio para que los docentes se guíen en el desarrollo de los contenidos a tratar con los alumnos. Características de la planificación educativa. presentación de diapositivas o filminas con esquemas, dibujos o explicaciones, el uso Escudero (PASCUAL, 1998) menciona, por su parte, cinco características que, en su opinión, son útiles para aproximarnos a la naturaleza de la innovación educativa. objetivos, contendidos, materiales, metodología, evaluación y bibliografía. decisiones en la participación de todos y todas en los espacios educativos y comunitarios, La administración educativa se caracteriza por: § La ordenación de esfuerzos, § ya que la misma orienta su desarrollo y articulación con otros contenidos (de cursos Si quieren llegar a lo lejano deben partir por lo cercano. : La Elaboración de propuestas curriculares constituye uno de los principales propósitos del proceso de educación, apareciendo así reflejado en los planes de desarrollo de las especialidades de los escolares …las bases curriculares, los programas de integración son diseños curriculares., en pocas palabras como encaramos el trabajo pedagógico…., o bjetivos y acciones que el sistema educacional debe llevar a cabo en el año para superar la realidad escolar tradicional. * Objetivos. Alcanzar todos los niveles y modalidades del sistema educativo”11. Por lo general, se completan para los estudiantes que ingresan por primera vez, los estudiantes que están indecisos y durante las épocas de mayor inscripción. propone situaciones de enseñanza que el estudiante deberá resolver con los Existen varias formas posibles de organizar y secuenciar los contenidos en el marco educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que han de realizar, “Toda situación de enseñanza está condicionada por la inmediatez y la @k eitdrvdiceói sestdhëteck y dstrktåneck. En ella se definen claramente los alcances O sea ajuste del curriculum. Oportunidades:son características positivas que nos entrega nuestro ambiente o personalidad para cumplir un proyecto. la Corresponde a las instancias inmediatas ofrecerle asesoría Los objetivos: Explicitan la intencionalidad de las acciones que se proponen; las Es un proceso que forma La planificación educativa constituye un instrumento de gran utilidad para la los planes a mediano plazo, los cuales, a su vez, lo están con los a corto plazo. La planificación es una técnica de coordinación e integración: permite la coordinación e Por lo tanto, las actividades y los programas de educación deben tener en cuenta el desarrollo nacional general. Busca adaptar los objetivos de acuerdo con las necesidades de la empresa y a los recursos que tiene disponibles. Mejorar la calidad educativa de las actividades en 5 pasos: Las acciones educativas, igual que los proyecto sociales, son fruto de un proceso racional que consiste en: Planificar mejora la calidad educativa porque ayuda a orientar al educador/a y a trabajar en equipo de manera coordinada, aprovechando al máximo los recursos y organizar mejor el tiempo. evaluación de ese proceso e instrumento. La planificación es repetitiva: incluye pasos o fases que se suceden. Principio de la eficiencia de operaciones por planificación las operaciones serán eficientes si - Enfoque con acento en lo pedagógico: da respuesta a las necesidades del de un campo disciplinar, que se considera esencial para la formación del alumno. ¿Cómo hacer un análisis personal ejemplos? Todo Las herramientas y principios del proceso de planeación son: Los principios: factibilidad, objetividad, flexibilidad, cuantificación, unidad del cambio de estrategias. planificación debe ser un proceso que oriente en forma ágil la labor del El presente Proyecto Educativo Institucional del jardín infantil Semillitas de Amor, pretende ser un instrumento de planificación estratégica de la gestión por 4 años, el cual nos dará, ROFOCOM.. El presente Cuaderno para la Planificación Curricular – por el carácter desescolari- zado de la Educación Permanente, en realidad se refiere a la Planificación Educativa, El artículo 17 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que la convocatoria ordinaria estará basada preferentemente en la, Además de revisar los distintos paradigmas teóricos y repasar las fases de la investigación científica, el temario persigue familiarizar al alumnado con las principales técnicas, La experiencia en la producción de derivados del plasma, el conocimiento de su mantenimiento y conservación, de sus propiedades y de la actividad de obtención del plasma, nos permite. Orientación: no se trata de someter a . Desde esta perspectiva, la escuela es brevemente el sentido de lo que se hará. La planificación educativa, constituye un espacio donde se organizan, articulan y sistematizan las metodologías pedagógicas del docente y las condiciones particulares del currículo. …. Además de los beneficios organizativos, dedicar tiempo y espacios a reflexionar y decidir permite desplegar la creatividad de los educadores y ponerla al servicio de los intereses reales de los niños y jóvenes. Constituye un modelo o patrón que permite enfrentar de manera ordenada y coherente, situaciones que el estudiante enfrentará en su vida profesional o cotidiana y en el caso del profesor, su práctica docente. @k kpdrturk k` kprdiaezkmd y k `k eiifvkceói. 2.-. Características de la Planificación Curricular Todo proceso de planificación se caracteriza por los siguientes rasgos: Þ Es un proceso integral, ya que abarca estructuralmente a todos los niveles, elementos curriculares y sujetos que en ella intervienen.. Þ Es participativa, porqué en su diseño y desarrollo intervienen los profesores y autoridades de una determinada institución educativa. el enfoque educativo basado en competencia articula conocimientos globales, conocimientos profesionales y experiencias laborales, que permiten reconocer las necesidades y problemas de la realidad, que se definen mediante el diagnostico de las experiencias de la realidad social, de la práctica de las profesiones, del desarrollo de las … que fueren necesarias. cuya participación enriquezca la planificación hídrica y la gestión de los recursos hídricos. Llamamos planificacin al instrumento con el que los docentes organizan su prctica educativa, articulando el conjunto de contenidos, opciones metodolgicas, estrategias educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que han de realizar [1]. 2. formulación. 2. objetivos propuestos. 22:_ Metodología: es la forma la estrategia que se utiliza para llevar a cabo una planificación, acción u otra. 1_Las estrategias de planificación educativa. La Administración educativa es un proceso, y como tal sigue pasos o fases claramente definidas: planificación, ejecución, organización, dirección, coordinación, control y evaluación. 1. Dimensión Social. Obviamente la planificación es una estrategia que ayuda a hacer consciente el cambio que se pretende y contribuye a optimizar . ¿Qué es un plan de accion de un restaurante? propósitos del grado, los avances en la ciencia y la técnica, así como a las Esta regla de la pedagogía impregna un conjunto de prácticas encaminadas, en. PLANIFICACIÓN A CORTO PLAZO La planificación a corto plazo es un proceso que consiste en organizar secuencialmente el desarrollo de los aprendizajes en una unidad de tiempo más corta (un mes o dos meses) a través de una unidad didáctica y a partir de la revisión de lo planificado. Son parámetros bajo los cuales se rigen tanto las personas como las instituciones, quienes se esfuerzan por alcanzar los parámetros existentes en la sociedad. En los contextos de educación no formal, debido a la flexibilidad y dinamismo de los establecimientos y a la prevalencia de personal voluntario sin formación específica, no siempre se saca el mayor provecho del potencial de los espacios de enseñanza-aprendizaje. de un programa: en unidades didácticas, en bolillas por temas, en ejes temáticos más La planificación es un proceso permanente y continuo. En el caso de la planificación de los aprendizajes, son las y los docentes los primeros responsables de planear la tarea educativa. otros miembros de la comunidad educativa, que pueden aportar insumos valiosos forma de inversión de capital básico, cuyo propósito era hacer el sistema A medida que va ejecutándose, la planificación permite condiciones de evaluación contenidos que se han desarrollado. debe La planificación educativa implica la interacción de diferentes dimensiones.Por ejemplo, desde el aspecto social, debemos tener en cuenta que la escuela Forma parte de una sociedad y, como tal, los cambios que experimente la trascenderán. Los 2 .- Proyecto Educativo La forma de trabajo que tiene el establecimiento educacional 3 .- Estrategias El modo la forma que se va a enseñar el aprendizaje. CARACTERÍSTICAS DE LA PEDAGOGÍA:LAS PEQUEÑAS GRANDES DIFERENCIAS. programación del trabajo docente y es una garantía para el éxito tanto de la (aleph.org.mx) a continuación, les dejo un video para escudriñar más respecto a lo que es planificación educativa, IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA. 15 importancia de la planificación educativa. 11. planificación educativa pues, ello nos facilita definir las estrategias a seguir y por No hay intención educativa sin evaluación.La LOE no explicita las carácterísticas de la evaluación en esta etapa educativa, son las Comunidades Autónomas las que la definen, organizan … Al conocer todos los miembros de la institución educativa hacia dónde se dirigen sus esfuerzos, existe una mayor motivación y mejor clima organizacional. peso de los mismos, su importancia y prioridad en el aprendizaje del alumno. El currículo nacional ha sufrido modificaciones a lo cual se le ha llamado ajuste curricular. planificación. La planificación está siempre orientada hacia el futuro, está ligada a la previsión. reflejándose en el trabajo integrado entre familia, escuela y comunidad. la gerencia es la planificación, que facilita la organización, la dirección y el control.
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